【正文】 要強(qiáng)調(diào)自己想從基層干起，不怕吃苦。沒(méi)有施工經(jīng)驗(yàn)的人也可以搞設(shè)計(jì)，但設(shè)計(jì)質(zhì)量不一樣。木土工程專業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過(guò)考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經(jīng)驗(yàn)的增加考取相應(yīng)級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會(huì)。項(xiàng)目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元。對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)， CAD制圖是一項(xiàng)基本技能，工作時(shí)常常會(huì)用到。 ③大學(xué)生就業(yè)后穩(wěn)定性差，是造成企業(yè)不愿意接收大學(xué)生的另一重要原因。 ④自主創(chuàng)業(yè)。 從專業(yè)看：工科和應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)困難。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)(土木工程專業(yè)) 我們都知道，普通的教育，只能夠提供一些基本的專業(yè)知識(shí)和層次很低的技能。 另外，一些新情況值得關(guān)注：(一)是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大。據(jù)SOHU網(wǎng)教育頻道的一項(xiàng)調(diào)查顯示：1995年，我國(guó)大學(xué)生創(chuàng) %，而最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，20xx年我國(guó)大學(xué)生就業(yè)方式中，%。 企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%。 三、新時(shí)代的人才觀和擇業(yè)觀 人才：各方面能力突出，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具有強(qiáng)的適應(yīng)能力。 專家建議：隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。目前，市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過(guò)大型住宅或建設(shè)工程開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、測(cè)量、資料管理等工作。在施工單位呆過(guò)的人搞設(shè)計(jì)，他的設(shè)計(jì)圖紙非常合理，為施工單位著想，盡量簡(jiǎn)化施工。衣著不要太過(guò)于華麗，搞技術(shù)的人都比較樸素。 面試時(shí)回答問(wèn)題一定要實(shí)事求是，有什么想法就說(shuō)什么。 女生或性格象女生的、喜歡談戀愛(ài)的、不想有太多的出息的、喜歡呆在城市的可以考慮進(jìn)設(shè)計(jì)院，大的設(shè)計(jì)院進(jìn)不去，可以先去一般城市的設(shè)計(jì)院練練手，差不多了再去大城市。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。一般情況下來(lái)說(shuō)，其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：～7萬(wàn)元。畢業(yè)生在找工作時(shí)，用人單位常常要求面試者現(xiàn)場(chǎng)演示CAD圖形的繪制，但是有很多學(xué)生并不會(huì)做。但往往是，實(shí)習(xí)三天后就有人因?yàn)槌圆涣丝?，而被淘汰，淘汰率高達(dá)50%。而家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會(huì)關(guān)系廣泛的大學(xué)畢業(yè)生更容易找到工作。 從學(xué)歷看：高職高專畢業(yè)生仍然是就業(yè)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。而面臨規(guī)?；钠髽I(yè)發(fā)展，必須進(jìn)行多次的技能培訓(xùn)，才能使員工逐步達(dá)到企業(yè)的不斷的發(fā)展的要求。(二)是高校畢業(yè)生重心下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等涌現(xiàn)，一些低端崗位被占領(lǐng)。越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了這種非常規(guī)的就業(yè)模式。我愛(ài)我家、華聯(lián)印刷等企業(yè)接收的大學(xué)生流失率高達(dá)70%，甚至像聯(lián)想集團(tuán)