【正文】 　　能遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲材料，注意保持游戲環(huán)境的整潔?！　”蛔诱眍^放整齊，床單鋪平?！　≡诩以缤硭X穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。不允許叫一些老師不認(rèn)識(shí)的人來，如果你實(shí)在沒空那你先給老師打個(gè)電話，或是拿老師給你的接送卡給他來接幼兒。時(shí)間久后就淡化了。謝謝大家!學(xué)前班開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇2　　尊敬的各位家長：大家下午好!　　首先我代表園長、本班老師感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì)。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣。也就是我們一直說的小孩越大，主意越大，他們不再是你說什么就是什么了。我代表班級(jí)的兩位教師真誠的感謝大家的到來!正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的工作才能順利開展?！　。河仔°暯影嗍窃谟變簣@的最后一年，這是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個(gè)時(shí)期，如何幫助孩子能夠更好地渡過這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)型期，首先就要了解學(xué)前班孩子的年齡特點(diǎn)?！　W(xué)習(xí)方面的要求：　　(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：學(xué)習(xí)整理自己的書包、文具盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)正確使用剪刀、鉛筆刀、橡皮擦、和其它學(xué)習(xí)工具?！　∮變簣@的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信家長也一樣。第一、個(gè)別家長和老師之間的溝通不夠，存在著一些誤會(huì)。如果對(duì)于幼兒園教育方面有疑問，建議，不滿，要求或者是指導(dǎo)，我們懇切地希望家長們能直接的，及時(shí)地和老師溝通，以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。　　為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長能盡量讓孩子在8：15前到園?！　∧苷J(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作?！　≈等丈軈f(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備工作?！　∧苎杆儆袟l理地整理玩具和游戲材料。　　能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里?！　∶堪朐碌募覉@聯(lián)系冊(cè)，請(qǐng)家長朋友認(rèn)真的填寫，及時(shí)反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法，我們將認(rèn)真的對(duì)待。如孩子服藥請(qǐng)交到樓下保健老師童老師的手中?！　∪⒓议L應(yīng)注意的問題　　家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信、自立。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。十月底家長開放日活動(dòng)?！　?2)自理能力和勞動(dòng)能力明顯提高：這一階段的兒童在生活自理能力方面更加獨(dú)立了，他們能選擇自己喜歡的、適合的衣服，能很好地使用筷子了，也能自己獨(dú)立地安睡，而且非常喜歡參與成人的勞動(dòng)，在幼兒園里也非常愿意做一些力所能及的事，家長不妨放手讓他們做一些事情，這樣他們會(huì)很高興，同時(shí)各方面生活能力也會(huì)得到更大的提高，這也是他們責(zé)任感的一種表現(xiàn)。幼兒情況分析：在小、中、大三年幼兒園生活孩子們?cè)诟鞣矫婷黠@很大進(jìn)步。個(gè)別孩子課后不能很好的收整自己的學(xué)習(xí)用品，丟三落四。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決?！　√厣顒?dòng)：本期早期閱讀活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒講述能