【正文】 　　(2)怎樣預(yù)防中暑?！　煟褐炖蠋熯€準備了一些安全標志圖，請小朋友看看，這些安全標志圖會在什么地方出現(xiàn)，是什么意思呢？　　五、評價幼兒活動情況，結(jié)束活動。　　活動準備：一段幼兒在家活動的視頻、安全標志若干。找完錄象中有危險的地方后，我還會引導(dǎo)孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的，哪些事情是不能夠做的，還有哪些地方可能會發(fā)生危險，需不需要標志？為什么？　?。?）比如：在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況，我就會讓孩子想一想設(shè)計標志的話能夠設(shè)計哪些標志，要畫些什么，讓別人一看就能明白是什么意思。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險?！　鼍耙唬喝诵械篮蛙囆械缼煟呵懊嬗袃煞N道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。　　活動過程：　　邊觀看課件　　(一)邊討論?！　?1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。)師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩?！　∮變壕毩?xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。目的是為了幫忙幼兒，再次暗示幼兒把握設(shè)計標志的重點和難點，激發(fā)幼兒設(shè)計標志的欲望。　　活動過程：　　一、通過談話活動，引出活動主題?！　煟菏罴僭诩乙欢ㄒ⒁獍踩?，學(xué)會保護自己，過一個愉快的暑假！　　幼兒園暑假安全教育課教案5活動目標：　　在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力?！　≌堄變荷逃懢若?shù)暗姆椒ā＝處熇^續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥?　　通過討論，教師小結(jié)：　　(1)中暑的原因或條件?！　∷摹⒄堄變嚎窗踩珮藰酥?，說說是什么意思?！　∨囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。　?。?）看錄象、找危險，這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點，因為錄象中有具體的事件和直觀的場景，是一個很好的學(xué)習(xí)載體，它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來?！　?1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識?！　≌n件《看望兔奶奶》。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上，她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。)