學校家訪活動總結范文(精選3篇)(專業(yè)版)
【正文】 通過學校與家長的聯(lián)系與溝通，深入了解學生的成長背景，匯報了學生在校學習和生活情況，向家長介紹科學的家庭教育知識和方法，共同探索家校合作的有效模式。大家訪之前，對各班的特困生和留守生都進行排隊摸底，確定每位教師必須家訪的重點對象。讓老師與家長互相了解，家長對學校、教師的了解，更好的支持學校做好各項工作，通過家訪學校的學習風氣更加濃厚，教學秩序更加穩(wěn)定，學生學習的自覺性，積極性更加高漲，達到預期目的。絕大部分家長對學校的工作是十分支持和配合的?！ 〖以L內容包括： 溝通學生情況。深入了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等。但苦于生計，奔波忙碌，有時難免會忽略對孩子的教育?，F(xiàn)就這次“辦好人民滿意的教育”大家訪活動情況總結如下： 一、統(tǒng)一思想，明確責任。每到一家，老師們都詳細地向家長詢問了家庭經(jīng)濟收入、身體狀況、了解困難的具體情況，鼓勵他們樹立信心。同時，收集家長和學生對老師及學校工作的意見、期望，認真填寫《永興縣教育系統(tǒng)“辦好人民滿意的教育”大家訪活動登記表》，掌握第一手材料，提高個人和學校的育人水平。一是將大家訪與學校教育工作結合?！ ∵@次大家訪的重點就是特困生和留守生。如何在家訪中滲透愛是我們每一位老師都能在自己人的家訪中滲透這個字。下午放學后，全部家訪小組紛紛深入到學生家中，向學生家長匯報孩子的在校表現(xiàn)，了解學生在家學習生活情況，并與家長積極探討學生的未來發(fā)展計劃。自十月中旬以來，屯莊營中學以班級為單位，組成了以班主任為主的家訪團隊，利用課余時間，采取登門拜訪的方式，對全校學生進行了全覆蓋的家訪，與學生家長零距離、面對面地溝通。對需要特別關注的學生，要及時掌握思想動態(tài)，由班主任及科任老師一起制定更加具體有效的個性化幫扶舉措，鼓勵他們積極上進、健康成長?！ ?
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