【正文】 　　針對(duì)全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度?！　∨鋫淞肆硗饬鶄€(gè)班級(jí)的桌椅等電器配置，以及購買了多件大型戶外玩具，攀爬球、毛毛蟲等，以及小木馬，平衡木等。每一天組織學(xué)生清洗學(xué)校廁所，加大預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。在今后的工作中，后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!　　幼兒園下學(xué)期后勤工作總結(jié)　　學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要建立切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案，如有疫情，立即啟動(dòng)實(shí)施。首先，是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境，包括全園文化環(huán)境，班級(jí)文化環(huán)境，請(qǐng)全體教職工密切配合，創(chuàng)造和維護(hù)好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要。　　做好食堂留樣及記錄工作。這學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成了后勤工作任務(wù)。一學(xué)期沒有出現(xiàn)食品安全事故，這是和大家認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作分不開的?！　∮變簣@下學(xué)期后勤工作總結(jié)　　幼兒園是培養(yǎng)人的地方，是文明的象征?！　『糜變簣@設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。　　展安全演練活動(dòng)，幼兒園每學(xué)期定期舉行一場消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?！　r(shí)督查不到位，在期末保育員基本功評(píng)比檢查時(shí)，保育員工作還存在問題，比如：消毒和清洗時(shí)間間隔短，有時(shí)沒有按規(guī)定進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)校綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化學(xué)校，綠化學(xué)校，為師生供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡要工作總結(jié)：　　一、合理使用經(jīng)費(fèi)，完善辦園條件　　為了盡快完善辦園初期條件，使我們夢(mèng)得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化，本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事：　　購買了幼兒營養(yǎng)計(jì)算軟件，使得孩子們以后的食譜能夠多樣化，營養(yǎng)均衡化?！　?duì)廚房儲(chǔ)物室的食品至少半個(gè)月進(jìn)行一次全查，對(duì)食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)行落實(shí)，對(duì)于過期和即將過期的食品立即處理，杜絕了食物中毒的隱患因素。把安全工作放在全園工作的首位，對(duì)來園來訪人員做了認(rèn)真登記，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件，保證了幼兒在園的安全?！　《⒓訌?qiáng)物品管理，提高使用效益　　根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行維修。所以，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情景，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下，經(jīng)過后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力，克服困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。保育員認(rèn)真作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行維修?，F(xiàn)就20xx年的后勤工作總結(jié)如下：　　一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)　　本學(xué)期，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《XXX工作手冊(cè)》為主，保健老師參加了托幼機(jī)構(gòu)組織的技能知識(shí)培訓(xùn)。XX老師的“植物園”從各類植物的種植、發(fā)芽、結(jié)果，一路帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真觀察并且用相機(jī)記錄下來每個(gè)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。　　末每個(gè)班進(jìn)行了固定財(cái)產(chǎn)核對(duì)工作?！　《?、加強(qiáng)食堂的管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量　　膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。讓廣大的家長朋友們對(duì)小博XXX幼兒園