幼兒園中秋節(jié)教案三篇(專業(yè)版)
【正文】 鼓勵(lì)孩子交換顏色印畫?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)： 中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗 難點(diǎn)剖析： 中班第一學(xué)期幼兒，剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色，對(duì)于社會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多，缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗認(rèn)知少?！ ！ ?）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛(ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 藍(lán)色背景圖（長(zhǎng)卷）、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤（后面貼兩翅膀）?！薄 〕鍪緢A圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，分享?！ ∽層變褐拦?jié)日的時(shí)間。欣賞 ?！ 』顒?dòng)過(guò)程： ：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。 自主閱讀，提供閱讀空間。說(shuō)到長(zhǎng)翅膀時(shí)，教師演示雙手蘸色印的方法。引
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