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四年級德育工作計劃下學(xué)期范例(專業(yè)版)

2025-12-12 02:50上一頁面

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【正文】 學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。語文課代表負(fù)管理好晨讀?! 〗M織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,制定《安全公約》?! ≈贫ò嗉壈踩s,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全?! 《?、班級現(xiàn)狀  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽感較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有所進步。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。  二、教育重點:  (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)  學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行?! ∥逶路荩哼M行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識,應(yīng)急問題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應(yīng)對安全問題的能力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。因此在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為?! 。ㄈ┰诮虒W(xué)過程中進行德育滲透。班主任同學(xué)生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、勞動、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當(dāng)受騙。每月一次小干部工作例會,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準(zhǔn)備?! ∵M行“做有責(zé)任感的人”實踐活動?! ∷摹⒔逃椒按胧 ≈攸c工作措施及要求: ?。?)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起  重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約,學(xué)生共同簽字,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展?! ”緦W(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:  電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長?! ≡u選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力?! ∮冒嚓犝n給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識?! ∑诔趺總€學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)?!   ∫弧娀瘜W(xué)生日常行為習(xí)慣  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。  多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己?! ∽ズ谩芭懿?、眼保健操、課間操”的活動。以此營造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評語的依據(jù)。抓好這兩方面工作,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進德育工作取得實效性。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?! ≡跀?shù)學(xué)課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,在學(xué)生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。如學(xué)習(xí)計算時,設(shè)計買賣情境進行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí)。密切聯(lián)系實際進行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些活動課和主題活動。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,每周對每一名學(xué)生進行
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