【正文】 同時(shí)幼兒園教師志愿者積極參加街道社區(qū)的志愿服務(wù)等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)?！　∷?、重點(diǎn)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)兩個(gè)責(zé)任　　健全廉政體系，切實(shí)落實(shí)好管黨治黨政治責(zé)任。針對(duì)學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、學(xué)習(xí)時(shí)間、等習(xí)形式、常習(xí)內(nèi)容等要求細(xì)化分解學(xué)習(xí)任務(wù)，制做黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做到理論學(xué)習(xí)月月有安排，周周有計(jì)劃，有效督促廣大黨員提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；還以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實(shí)際，積極開展“支部主題黨日”活動(dòng)，積極探索6+N模式，帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)《新黨章》，對(duì)《黨章》進(jìn)行認(rèn)真解讀，把握精髓，用《黨章》和《條例》規(guī)范黨組織和全體黨員的行為?！　《⑶袑?shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)紅色引擎工程　　規(guī)范支部換屆工作?！　【劢箮煹?。十月結(jié)合落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，全面推動(dòng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，貫徹“兩學(xué)一做”精神，開展觀看《榜樣》專題節(jié)目?，F(xiàn)就榮城幼兒園黨支部下半年工作總結(jié)如下：　　一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升政治理論學(xué)習(xí)　　榮城幼兒園黨支部始終注重加強(qiáng)黨員自身的思想道德建設(shè)，以黨章、十九大報(bào)告精神為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合?！　?jiān)持“公開、公平、民主”的原則，積極落實(shí)黨務(wù)公開工作，通過公開黨支部及黨員個(gè)人公開承諾書、黨費(fèi)收繳情況等一系列內(nèi)容，充分發(fā)揚(yáng)民主，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的工作積極性。　　聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。”黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面，能以身作則、率先垂范，分工協(xié)作、強(qiáng)化管理，有力地推動(dòng)了全園各項(xiàng)工作的深入開展。　　三、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)黨員教師干事創(chuàng)業(yè)熱情　　圍繞幼兒園中心工作，依托“三亮一爭”，亮身份、亮崗位、亮業(yè)績，爭做新時(shí)代立德樹人的標(biāo)兵。黨支部將考勤紀(jì)律、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)列為幼兒園作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化檢查重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)還提醒大家關(guān)注隱形變異的“四風(fēng)”問題新表現(xiàn)，對(duì)于“群眾冷漠癥”、“利益啃噬癥”、“辦事任性癥”、“責(zé)任虛脫癥”等四大病癥和與此相對(duì)應(yīng)的為師不作為、亂作為、效率低下、服務(wù)態(tài)度差等問題，努力提高行政和從教的能力水平，切實(shí)解決政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的問題，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效化和常態(tài)化。按照上級(jí)要求，我園黨支部積極開展法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，與車站街司法所聯(lián)系，邀請法律顧問利用“家長委員會(huì)會(huì)議”、“法治宣傳月”、“國家憲法日”來園對(duì)家長、教職工進(jìn)行講座沙龍交流，還組織教師集中進(jìn)行法律知識(shí)宣講、法律常識(shí)測試等活動(dòng)，進(jìn)一步幫助師生、家長普及法律常識(shí)?！　∥濉⒎e極參與精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園　　結(jié)合市、區(qū)、街道各級(jí)政府要求，我們積極開展“迎軍運(yùn)黨支部以提高黨員干部樹立公仆意識(shí)，群眾意識(shí)，自律意識(shí)為重點(diǎn)開展各項(xiàng)專題教育，使黨員干部在是非面前增強(qiáng)辨別能力、在誘惑面前增強(qiáng)自控能力。每位領(lǐng)航人在指導(dǎo)青年教師過程中都針對(duì)其不同特點(diǎn)，幫助她們堅(jiān)定理想信念、筑牢理論基礎(chǔ)、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、創(chuàng)新實(shí)踐能力，讓青年教師能在專業(yè)技能方面得到的提升。學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性和形式的多樣性，我們利用“周周講”、“道德講堂”系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》、《總書記在9月10日全國教育大會(huì)上的講話精神》《治國理政第二卷》等書籍。