參加親子活動的心得體會600字(專業(yè)版)
【正文】 《綱要》指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者?？蓜偝缘揭话雰?，可可突然叫了我一聲，我一看，只見他歪著小腦袋看著我，嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上。在整個活動過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。通過這次游園會，我體會到了幼兒園的這種活動豐富多彩，以游戲為主的教學理念和方式，既符合孩子的心理和生理的生長發(fā)育的要求，又增強了家長與幼兒園的互動交流為構建家園共育創(chuàng)造了有利的條件，深受廣大家長的歡迎。孩子們的天性是自由的，每個孩子都有自己探索事物的獨特方式，親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物，他們的方式都會得到充分的尊重。整個活動過程中，孩子沒有失敗的壓力和恐懼，沒有沉重的心理負擔，充分享受到“當家作主”的快樂。沒有規(guī)矩不成方圓，孩子們從游戲中就懂得了這個道理。總之、此次的活動開展的很順利，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個人可以隨時看得到。但這幾分鐘對可可意義非凡。如果我當時打斷他或者阻止他，也許會挽救那個雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長，也為我的成長增添了一個砝碼?？蛇@個念頭很快被我打消了，因為我覺得他的表現(xiàn)很奇怪，就回應著他的叫聲，走到他身邊。從活動場所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關心與教導，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場，參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。這樣，幼兒的情感、認知、語言、運動、創(chuàng)造、
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1