高二下冊(cè)語文文言文知識(shí)點(diǎn)(專業(yè)版)
【正文】 譯：所以無論高貴還是低賤，不分年紀(jì)大還是年齡小，道存在的地方，就是老師在的地方?！盾髯印眲駥W(xué)》 ，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住?！盾髯印眲駥W(xué)》 ，非利足也，而致千里。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右?！ ∫?、掌握下列重點(diǎn)詞語 陽：灌水之陽有溪焉(北面，名詞) 龂龂然：土之居者，猶龂(y237。今義：因此，因果連詞) 吾從而師之(古義：跟隨并且，今義：目的連詞) 是故弟子不必不如師(古義：不一定?！盾髯印眲駥W(xué)》 ，無以至千里。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?(辛棄疾《永遇樂”京口北固亭懷古》) ，竹西佳處，解鞍少駐初程。積善成德，而神明自得，圣心備焉。今義：學(xué)術(shù)上有一定成就的人) 師者，所以傳道授業(yè)解惑也(古義：所用來……。n)龂然。(王羲之《蘭亭集序》) ，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。假舟楫者，非能水也，而絕江河。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。鍥而不舍，金石可鏤?！ ∈枪薀o貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也?！ 【渥x之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。(賈誼《過秦論》) ，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦。念橋邊紅藥，年年知為誰生?(姜夔《揚(yáng)州慢》) ，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。(賈誼《過秦論》) ，少長(zhǎng)咸集?！ ∽g：所以弟子不一定比不上老師，老師也不一
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