【正文】 運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。 我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。 公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。 四、 以“旁觀者”的身份進行學習。 電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機 傳真機以及網絡技術服務的高新技術公司，公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務，專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯想認證的專業(yè)工程師服務隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務。 三、 作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務，解決客戶的實際問題。 六、 適時的去學著做銷售工作。 三、 提高工作積極性和主動性。 大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面，但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力,完善自我。不勝枚舉。面對客戶，大家總是熱情真誠。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。 三、實習單位調研情況 我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。 計算機學院寒假社會實習報告 一、 實習目的 通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。 在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。最后，只有放棄了，并如實相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。計算機學院寒假社會實習報告的范文 實習的目的是鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。我費了九牛二虎之力，卻仍是無濟于事。經過這