【正文】 　　三、內(nèi)容安排　　內(nèi)容形式時(shí)間地點(diǎn)主持人　　教育法自學(xué)7月4日　　教師法自學(xué)7月5日　　公務(wù)*法自學(xué)7月6日　　寧波市教育十一五規(guī)劃講座7月7日上午會(huì)議室李方偉　　自學(xué)7月7日下午　　教師心理健康知識(shí)錄像7月8日上午會(huì)議室侯軍波　　自學(xué)7月8日下午　　愛與責(zé)任講讀7月9日上午會(huì)議室夏波　　7月9日下午　　優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡電視講座7月10日上午會(huì)議室侯軍波　　撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)分散自學(xué)7月10日下午夏波　　三、方式方法　　堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記，特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文?！　∮⒄Z課程計(jì)劃　　英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8　　一、時(shí)間安排　　每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”　　每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè)。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。當(dāng)你把一個(gè)你非常不習(xí)慣的事情堅(jiān)持一個(gè)月、兩個(gè)月后，你就會(huì)習(xí)以為常了，這時(shí)的你就是好習(xí)慣的主人了。　　不同年齡段的孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)是不一樣的?！　?月28日　　教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3　　根據(jù)北區(qū)教黨8號(hào)文件精神，為做好XX年教師暑期師德學(xué)習(xí)工作，針對(duì)學(xué)校的地位和任務(wù)，針對(duì)教師、學(xué)生家長以及學(xué)生的實(shí)際情況，研究制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：　　一、學(xué)習(xí)主題　　教師暑期師德學(xué)習(xí)工作，從增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的實(shí)效性、針對(duì)性角度出發(fā)，確立四個(gè)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。結(jié)果，成績?nèi)〉昧司薮蟪删汀！　〉谖澹捎诔醵抡n程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開端。有關(guān)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總十篇暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1　　再過一個(gè)月，我們將面臨初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?！　∽詈?，建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。仿照這個(gè)，我做了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！　±^續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。（開學(xué)后，第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部）　　三、學(xué)習(xí)要求　　教師須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，有事有病必須辦好請(qǐng)假手續(xù)。比如，暑假開學(xué)準(zhǔn)備上初中的孩子，可以練練“坐功”，即“坐板凳”的功夫。但是，習(xí)慣養(yǎng)成之前必要的督促檢查是非常重要的?！　⊥砩?，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè)。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7　　每天：英語：練習(xí)聽力和口語，聽讀典范英語、8b英語書45分鐘，做英語完形、閱讀一篇(8b、9a)，弄懂期末復(fù)習(xí)資料題目?！　∶刻毂Ｕ弦恍r(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀?！　“讶昙?jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限。引用媽媽話說：“先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟。每人每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，每人堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。專人分次組織實(shí)施?！　∈紫?，在學(xué)習(xí)方面：一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備?！　∽约鹤⒁庥?jì)算細(xì)心化的糾正。　　英語的話要經(jīng)常閱讀，培養(yǎng)語感，在記熟單詞的同時(shí)要不停閱讀，爭取能背誦文章，然后選擇一些閱讀理解適當(dāng)性的訓(xùn)練，鍛煉自己的閱讀聽寫能力?！　∥锢怼　∥锢硎浅醵略黾拥目颇?，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是肯定接觸過，所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。培養(yǎng)好習(xí)慣最好的方法是堅(jiān)持——一天一天的堅(jiān)持，三天三天的堅(jiān)持，一周一周的堅(jiān)持、一月一月的堅(jiān)持。(2)多讀幾本好書?！　∠挛纾喝w教師在階梯教室進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。體現(xiàn)一絲一縷，當(dāng)之不易。初二時(shí)，班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成績，每天堅(jiān)持讓我做五題。有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，是有道理的。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，改變自己“后進(jìn)的面貌”?！　〕醵?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃　　新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn)：初一知識(shí)