【摘要】小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教師工作計(jì)劃書 小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教師工作計(jì)劃書 一、學(xué)情分析 四年級(jí)兩個(gè)班的孩子,人數(shù)并不是很多,通過前三年的學(xué)習(xí),孩子對(duì)美術(shù)課有著濃厚的興趣,動(dòng)手能力也有了一定的水...
2024-12-04 06:31
【摘要】第一篇:(湘教版)四年級(jí)下冊美術(shù)教案 湘教版四年級(jí)下冊美術(shù)教案 教學(xué)內(nèi)容:第1課計(jì)劃明天(活動(dòng)一)教學(xué)目的:(1)通過學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能夠主動(dòng)收集信息,表現(xiàn)合理的自我理想的人物形象,想象力和設(shè)計(jì)能力...
2024-10-21 13:44
【摘要】第一篇:5四年級(jí)美術(shù)下冊教案 博樂市第三小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:畫家—梵高 課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:畫家—梵高 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:簡單了解畫家梵高的一生,及他生平的作品。過程與方法:提高學(xué)...
2024-10-24 19:04
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊的美術(shù)教案 導(dǎo)語:美術(shù)作為一種藝術(shù)手段形象地表現(xiàn)創(chuàng)作目的,通過雕塑、繪畫具體生動(dòng)地塑造具有一定審美價(jià)值的藝術(shù)作品。以下小編為大家介紹四年級(jí)下冊的美術(shù)教案文章,歡迎大家閱讀參考! ...
2024-10-24 23:06
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊美術(shù)教案(推薦) 第一課聚聚散散 教材分析: 在上兩冊的教材中,都有過以疊詞為課題的造型表現(xiàn)與欣賞評(píng)述相結(jié)合的有趣的課,引導(dǎo)學(xué)生在游戲式的活動(dòng)中體會(huì)構(gòu)圖中的聚與散的關(guān)系。課時(shí):...
2024-10-24 22:20
【摘要】小學(xué)四年級(jí)下冊美術(shù)教材分析小屯小學(xué):曹樹一、學(xué)情分析:孩子對(duì)美術(shù)課有著濃厚的興趣,但對(duì)于美術(shù)課程中的一些內(nèi)容由于器材及學(xué)生素質(zhì)的限制,仍然無法很好地開展教學(xué),因此本學(xué)期仍要為學(xué)生最大限度地創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高學(xué)生的審美能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、以新課標(biāo)的理念為依據(jù),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng),滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念。2、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),力
2025-03-24 03:06
【摘要】第1課如意吉祥的民間美術(shù)課時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)要求:學(xué)習(xí)有關(guān)民間美術(shù)的知識(shí),觀察感受民間美術(shù)的特性,提高學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的審美欣賞能力,繪出你所喜愛的紋飾圖案。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)如何表現(xiàn)吉祥如意的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:服飾圖,繪圖工具。教學(xué)過程:(要注意體現(xiàn)“四動(dòng)”模式,注意教學(xué)的有效性,要體現(xiàn)新課程理念)第一課時(shí)教師的教學(xué)活動(dòng):一、組織教學(xué)
2024-08-01 20:49
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)下冊美術(shù)教案 人教版四年級(jí)下冊美術(shù)教案課題:聚聚散散課時(shí):2課時(shí) 課堂類型:造型表現(xiàn)欣賞評(píng)述教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞吳冠中的作品,體驗(yàn)起作品中的點(diǎn)與點(diǎn)之間聚散,疏密的變化...
2024-10-24 21:11
【摘要】第一篇:新版美術(shù)四年級(jí)下冊教案 第1課 植物寫生 教學(xué)目標(biāo) 1、通過植物線描寫生,練習(xí)寫生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征,用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察...
2024-10-25 00:31