【正文】 動作靈活，活潑特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。另外由于現(xiàn)在的模式及家長教養(yǎng)方式上的偏差，幼兒在家里受到長輩的過分寵愛，個(gè)別幼兒表現(xiàn)出明顯的自私、霸道、任性的性格弱點(diǎn)，容易與同伴發(fā)生沖突，影響同伴關(guān)系。大部分幼兒變得愛學(xué)習(xí)了，上課基本能做到專心聽講，一些平時(shí)膽子較小，不肯舉手發(fā)言的幼兒也有了進(jìn)步如：錢籽安、陳浩軒、董子陽、計(jì)靜書、肖慧詩、陳冠予、顧雨婷、馬蕓熙、吳敏怡、陸宇舟、趙萌嘉、謝繼豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、鄭雨涵、翁雨宣。晚上好！首先，謝謝你們在百忙中抽空來參加我班的家長會。有時(shí)明知道可能做不好，也應(yīng)讓他體驗(yàn)一下。當(dāng)孩子在鬧脾氣時(shí)，有時(shí)是帶點(diǎn)試探的性質(zhì)，父母表現(xiàn)得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。不應(yīng)該對寶寶期望過高，要求他做超出能力之外的事。把不挑食和寶貝所注重的目標(biāo)結(jié)合起來，并舉合適的例子來證明，他就會比較容易接受這些道理。 其實(shí)能像今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機(jī)會實(shí)屬難得，所以我希望接下來的時(shí)間，不是由我一個(gè)人來說，更多的是希望大家共同來講一講。 如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。接送人要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個(gè)電話也行。幼兒對美術(shù)活動很感興趣，能大膽涂色，色塊較均勻。區(qū)域活動中，同一組的幼兒會相互討論玩法或交流感受。但是個(gè)別的幼兒在穿毛衣時(shí)還有些困難，主要是方法未掌握，需要老師幫忙。當(dāng)然，早上的時(shí)候我們的門衛(wèi)和行政人員都有在門口進(jìn)行安全防范。當(dāng)然我們也堅(jiān)持給孩子進(jìn)行晨、午檢，這樣可以及時(shí)知道孩子的身體情況，我們也會隨時(shí)地關(guān)注孩子的情緒變化。而在這里我看到最大改變的還是蔡逸軒小朋友。同時(shí)，向一直以來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲：謝謝！你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。 如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便關(guān)注孩子。 c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動 另外，幼兒園特色課程是：國際象棋 三、保育工作： 保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。 e愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 2)語言： a樂于與人交談，講話禮貌 b注意傾聽對方講話，能理解日常用語。 正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用。 那家長怎么辦? 首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。 本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。 三、家長配合工作 我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作 為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。 我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒自理能力都很差,，不會穿脫衣服，穿鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。(下一個(gè)開放日請家長幫忙借一個(gè)可以放PPT的投影儀) 各位家長，我們愿意與您攜手，一起把孩子教育好。在孩子成長的過程中屬于原則問題的都不是小問題。在我們布置主題墻時(shí)，也需要家長和孩子一起參與，尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展，使幼兒得到更好的發(fā)展。 116：30——17：05是晚餐時(shí)間， 117：05——17：15離園準(zhǔn)備 117：15——17：45離園時(shí)間。 9：00—9：20是生活活動時(shí)間，也就是喝牛奶和喝水的時(shí)間。幼兒間的能力差距比較大。小班第二學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿9篇 小班第二學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿篇1尊敬的各位家長： 你們好！ 非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題，你們的參與不僅是對孩子的重視，更是對我們工作的支持和理解，我代表班里四位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝！ 今天把各位家長請來主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識的一些問題。當(dāng)然也有需要提高的方面：挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，雖然好些孩子已經(jīng)有進(jìn)步，但還是有些孩子不喜歡吃蔬菜部分孩子還存在動手能力差和依賴性強(qiáng)的特點(diǎn)(如美工活動及穿脫衣服時(shí) )。) 8：20─9：00是自選活動區(qū)游戲時(shí)間。 115：45——16：30 是喝水和戶外活動時(shí)間。 (五)學(xué)會一種棋類活動的玩法 四、家園配合 家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫助，常言道：眾人捧柴火焰高，在我們開展的活動中常常需要家長的配合，如有的活動需要家長幫助收集資料帶到幼兒園，在我們豐富游戲材料時(shí)，需要家長和孩子一起收集廢舊用品。 有問題馬上解決，遇到原則問題不妥協(xié)。本學(xué)期我們打算開展一次家長助教活動，請家長可以嘗試報(bào)名，可以是各個(gè)領(lǐng)域，我們大家期待這個(gè)活動的開展。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，大部分幼兒都喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，自理能力普遍較好,除個(gè)別外,幼兒之間的個(gè)別差異也j較大. 二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃 重視孩子能力的培養(yǎng)。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊，上面會比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn)，同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊及時(shí)的了解幼兒在家的情況，希望家長能準(zhǔn)確的填寫，如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。 今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。你只要對他說，“老師和小朋友都很喜歡你，如果你明天不去的話，老師和小朋友會很想你的”。 d喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 d能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。 b喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。我們會將這些要求通過發(fā)短信告訴你們，希望家長能積極配合。開學(xué)已兩個(gè)多月了，由于每位家長的工作時(shí)間的緣故，還缺乏交流與溝通，所以安排了今天的家長會。又有那些性格很倔強(qiáng)的孩子，現(xiàn)在也變地很懂事、聽話等等。在戶外活動時(shí)大部分幼兒都會出很多汗，我們都會及時(shí)的給孩子擦汗、脫衣服。每天的戶外活動都是由兩個(gè)老師和大媽媽陪同的，因?yàn)檫@樣才能夠讓所有的孩子都在我們的視線當(dāng)中。（如：楊志遠(yuǎn)、劉文燕、劉翼、王濤、劉雨馨、穿衣服比較熟練，這可能跟家庭也有關(guān)系）。我們會經(jīng)?？吹剿麄儍蓚€(gè)一起，三個(gè)一群或者更多的人在一起說說笑笑，一起閱讀時(shí)的交談，游戲時(shí)的討論都說明孩子的交往能力得到了很大提高。絕大部分幼兒聽到音樂能用動作表達(dá)自己的情緒；能感受音樂的不同節(jié)奏，并作出相應(yīng)的反應(yīng)；喜歡玩音樂游戲。我園有接送卡制度，為了孩子的 安全，請家長們給與理解。 如果當(dāng)日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚，交給晨間老師手中，避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 六、家庭教育探討 人無完人，我們的工作難免也有這樣或那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，就像天空中不可能沒有云彩一樣，我們工作中也同樣存在這朵朵烏云，這就希望家長像太陽一樣，照亮我們班的老師和小朋友，幫助、理解、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云，見到藍(lán)天。 從小教育孩子明白一個(gè)道理：健康的飲食能培養(yǎng)出健康的人，吃飯不注意，就很難長成身材漂亮、頭腦聰明的人。缺乏自尊心的寶寶易敏感而哭泣，因此提高寶寶的自信自尊使寶寶善于自我認(rèn)可，產(chǎn)生成就感。譬如：“媽媽今天聽到一個(gè)好聽的故事，快點(diǎn)過來，媽媽講給你聽！”或“媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個(gè)乖寶寶吃哦！” 父母的干預(yù)越多，孩子倔強(qiáng)的脾氣可能越強(qiáng)烈。 對于反抗、倔強(qiáng)期的孩子，一定要站在他的’立場看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。 就像李婉蓉、徐欣悅、會施文、劉曉羽、錢籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。對于這幾位孩子，需要平時(shí)多關(guān)注，給他們更多自由表達(dá)的機(jī)會。 (二)能動能靜。 (三)嘴巴甜。比如：現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談，有些家長說孩子愛撒謊，說大話，其實(shí)不是，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等于事實(shí)，所以會說出一些跟事實(shí)相違背的語言。 本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。 四、保教工作 保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。 如果沒什么事情，請不要來偷看孩子，以免影響孩子的情緒。 我們班共有孩子18名，其中男孩子10名，女孩8名，這些孩子中年齡最大的出生于2010年1月，最小的出生于2010年8月。 自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力不是很強(qiáng)。 從生活習(xí)慣上來看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。 生活習(xí)慣方面 送孩子來園時(shí)，每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上，讓孩子向園門口的值班老師問早，盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣，不要把點(diǎn)心帶到幼兒園來吃。）如無特殊情況，盡量不要隨意接孩子離園，有特殊情況必須中途早接，與老師進(jìn)行聯(lián)系。晨檢卡分兩種，健康、干凈的是紅色，小手有指甲的和吃藥的是黃色。你們好： 我先自己介紹一下，我是李雪梅，畢業(yè)于川北幼專，就讀于學(xué)前教育專業(yè)三年，我很榮幸，能在這里與大家相聚在一起，我以前也在幼兒園實(shí)習(xí)過，對幼兒的生活習(xí)慣都比較的熟悉，在這里呢，我將擔(dān)任本班的班主任工作。就兩三歲的孩子而言他們是不錯(cuò)的，值得在座每一位家長驕傲！ 下面請大李老師做一下生活方面的簡單介紹 。還有在寶寶玩耍的時(shí)候，老師稍不留神，頑皮的小朋友就把別的小朋友給抓傷了，我們老師也很苦惱，小孩子難免會磕磕碰碰，我們老師會隨時(shí)去關(guān)注孩子的，所以我們希望你們理解我們，體諒我們，我們會盡力把孩子照顧到最好。請各位家長相信我們老師，更要相信你的孩子，你們的孩子是非常棒的。那么你又怎么去要求你三歲都不到的孩子去做到呢?請記住，家長是孩子的第一任老師！寶寶在幼兒園里如何的乖巧懂事，回到家里，家長的疼愛又會使幼兒回到最初的原點(diǎn)，所以，家長朋友們記住，要鼓勵(lì)孩子大膽的去做，聽聽孩子的想法，不隨便的去否定幼兒。 四 每天請各位家長準(zhǔn)時(shí)的接送孩子，要有時(shí)間觀念。 小班第二學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿篇9各位家長朋友，大家好： 首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們每個(gè)教室都有紫外線消毒燈，每天晚上有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。有些父母早上送孩子來時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對。如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。希望家長在家讓孩子多練習(xí)。 懂禮貌、講文明?！拘“嗟诙W(xué)期家長會班主任發(fā)言稿9篇】相關(guān)文章：