【正文】 自己、豐富自己、提高自己、帶動(dòng)他人。今后的工作中，我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵，轉(zhuǎn)變與提升自我的教育理念，形成正確的教育觀、學(xué)校觀、人才觀、質(zhì)量觀、管理觀、師生觀、教學(xué)觀、德育觀，在此基礎(chǔ)上形成自己的職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)眼光?！　≡趯?shí)踐中追尋跨越?！　∏趯W(xué)就要勤思，勤思就該勤實(shí)踐，勤實(shí)踐又能促思考。我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促提高，以正己樹(shù)形象，用實(shí)干帶實(shí)干，用創(chuàng)新推發(fā)展，在追求工作實(shí)效上下功夫?！　?3)具有一定的專(zhuān)業(yè)背景和學(xué)術(shù)水平，對(duì)工作始終懷有一份探索與憧憬。多年的基層教學(xué)和管理工作的經(jīng)歷，使我從逐步適應(yīng)到日臻成熟，積累了豐富的基層學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于工作中的各種變動(dòng)具備了較強(qiáng)的應(yīng)變能力，也有信心和勇氣迎接工作中的每一個(gè)新的挑戰(zhàn)?！　?六)激蕩的教育情懷　　我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)有效互助的工作環(huán)境是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展必不可缺的成長(zhǎng)環(huán)境?！　?四)卓越的教學(xué)實(shí)踐　　卓越的教學(xué)實(shí)踐是檢驗(yàn)校長(zhǎng)是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)上，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)好比比武場(chǎng)上的教頭，堪為教學(xué)上的行家里手，要做到自己講課高質(zhì)量，指導(dǎo)別人高水平。要有追求教育真諦的激情，為探索最科學(xué)、最適應(yīng)、最全面的教育教學(xué)模式而獻(xiàn)身的精神。借此東風(fēng)，我要不斷加深研修水平，努力提高自我素養(yǎng)和管理水平。所以，作為校長(zhǎng)在接受培訓(xùn)的同時(shí)，也要主動(dòng)自修，強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)意識(shí)，接受新思維的挑戰(zhàn)，優(yōu)秀教學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工程給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育，自覺(jué)提高的平臺(tái)?！　?yōu)秀的教學(xué)校長(zhǎng)要有先進(jìn)的教育理想、先進(jìn)的教育思想和堅(jiān)定的素質(zhì)教育理念。帶頭備課、上課、上示范課，撰寫(xiě)論文等等。以無(wú)聲的行動(dòng)代替有聲的命令，潛移默化，逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。教學(xué)校長(zhǎng)要立足學(xué)校這一基礎(chǔ)教育的陣地，有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展在教育改革中必須具有無(wú)所畏懼的創(chuàng)新精神，既做領(lǐng)軍人物，又做普通一兵。全心的付出贏得了豐厚的回報(bào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作給予充分的肯定：被評(píng)為天津市教育科研先進(jìn)個(gè)人，區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀教師，區(qū)級(jí)敬業(yè)愛(ài)生先進(jìn)教師、區(qū)首批教育科研先進(jìn)個(gè)人、區(qū)xx十五立功先進(jìn)個(gè)人、區(qū)班主任標(biāo)兵。憑著這份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)，我一路坎坷一路歌地走到了現(xiàn)在。　　我深知身教重于言教：別人要做的自己首先做到，別人不能做的自己堅(jiān)決不做。　　(3)對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略以及支持系統(tǒng)的有效統(tǒng)整能力亟待提高，思考能力有待加強(qiáng)。另外，我還將通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向名校學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)個(gè)人教育博客等途徑，不斷改造自己的教育認(rèn)識(shí)、教育觀念，逐步形成教育理念，從而完善自己的管理思想。在行動(dòng)中不斷總結(jié)自己的管理經(jīng)驗(yàn)，在跟進(jìn)中不斷調(diào)整自己的管理方法是我堅(jiān)持行走在管理之路的基礎(chǔ)?！　∵M(jìn)一步夯實(shí)科研理論知識(shí)，努力提升科研能力。堅(jiān)持寫(xiě)博，讓寫(xiě)博成為工作習(xí)慣。　　積極參加各種校長(zhǎng)繼續(xù)教育及培訓(xùn)活動(dòng)，校內(nèi)舉辦1次專(zhuān)題講座?！　楸拘＝處熍e辦1次專(zhuān)題講座。收集整理自己參加培訓(xùn)的過(guò)程性資料，認(rèn)真撰寫(xiě)總結(jié)，注重反思提高，通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展?！　×觿?shì)分析：　　A、一線教師隊(duì)伍較年輕，但教師整體年齡老化，教輔人員達(dá)30人。劃清工作職能，理順工作程序，讓機(jī)制更科學(xué)更人文，　　學(xué)會(huì)建立有利于教學(xué)質(zhì)量的考核考量方法。學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)要豐富，業(yè)務(wù)要精通，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，一方面在課堂上要能說(shuō)會(huì)道，另一方面還要會(huì)寫(xiě)，學(xué)會(huì)自我總結(jié)和提升，具備良好的師德風(fēng)范和教學(xué)業(yè)績(jī)，讓學(xué)生得到充分的發(fā)展，各盡其能，早日躋身優(yōu)秀政治教