幼兒園親子活動(dòng)方案-1(更新版)
【正文】 狀、糖果） 五、活動(dòng)流程： 主持人入場。 *幼兒園準(zhǔn)備 家長自愿報(bào)名登記表 （以報(bào)名先后排列，每次活動(dòng)四組家庭 負(fù)責(zé)人：王媛媛） 活動(dòng)場地布置（背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負(fù)責(zé)人：王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢） 活動(dòng)主持：王媛媛 王倩 幼兒現(xiàn)場問答題卡（以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題） 家庭號碼牌（負(fù)責(zé)人：熊美霞） 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場內(nèi) 四、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月28日上午10:00 五、活動(dòng)流程 家庭抽簽決定出場先后順序 幼兒自我介紹（全場順序按照14） 家庭才藝表演（三分鐘以內(nèi)） 幼兒現(xiàn)場作答主持人提問，要求機(jī)智幽默，童趣童真。我園旨在通過本檔活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感，并能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡單的方法來解決生活中的實(shí)際問題。 在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動(dòng)中，激發(fā)幼兒對自己生活場所的關(guān)注與敏感，發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。 促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。（10:15——11:20） 家長代表發(fā)言。 規(guī)則： 家長跳運(yùn)積木，一次運(yùn)一個(gè)，幼兒搭積木。 全程不準(zhǔn)用手碰杯。剝完桔子后，將桔子交給家長。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，家長與幼兒互相說一句感謝的話，感謝親人、感謝陪伴！篇三：幼兒園親子活動(dòng)活動(dòng)方案 親子活動(dòng)方案（2013年陽光寶貝快樂家庭） 一、 活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。 比賽距離：20米距離 規(guī)則：(1)幼兒站在起點(diǎn)，家長站
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