【正文】 業(yè)與天下。愿我世界多些承擔(dān)職責(zé)的英雄，世界之和諧便計日而待，社會之提高不遠(yuǎn)矣。林肯、馬丁路德金承擔(dān)起對國家統(tǒng)一和民族平等的職責(zé)，對各種阻力無所畏懼，大步向前，他以一己之力推動了整個國家與民族的發(fā)展，是當(dāng)之無愧的國家英雄。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。那么僅有我從身邊做起了，學(xué)會幫父母承擔(dān)，學(xué)會做自我該做的事情，做自我想做的事情。媽媽，我好想為您承擔(dān)。作為大學(xué)教授的您每一天風(fēng)風(fēng)雨雨，在工作時，您常常站上好幾個小時。天下每個人都應(yīng)當(dāng)有高度職責(zé)感。古代都推崇孝順，此刻科學(xué)提高，我更應(yīng)當(dāng)孝順啊！在家庭作為子女，難道不應(yīng)當(dāng)孝順父母嗎？孝順是對父母的回報??！父母該多欣慰啊，這是我對家庭的職責(zé)呀！ 職責(zé)意味著為民族復(fù)興而奮斗。 職責(zé)意味著奉獻(xiàn)。使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升。袁世凱，這個家喻戶曉的名字，他曾向百姓許諾，說必須會將光明帶給他，然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑，百姓托給他的重任估計都被拋到九霄云外去了。宋代名將岳飛，為抗金保國，收復(fù)失地，馳騁沙場，不畏奸臣讒言，不顧國君昏庸，在遇害之前還念念不忘“直搗黃龍，救回‘二圣’，收復(fù)大好河山。 爸爸媽媽如此愛我，我應(yīng)當(dāng)怎樣回報呢？ First：承擔(dān)起家里的家務(wù)，比如刷刷碗、洗洗衣服、拖拖地等。每次上課，媽媽都要拿一個本，記下當(dāng)天所講的知識，回家和我一塊復(fù)習(xí)，并陪著我練琴。這個重大的職責(zé)不是一兩句活力的口號，不是一篇簡單呼吁的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。他就像那閃亮的群星，無時無刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自我的力量去承擔(dān)。 承擔(dān)職責(zé)真的很重要。這件事告誡我做人做事都不要違背道德違背法律。 承擔(dān)作文 第4篇： 愛我就請讓我承擔(dān) 咳咳，此刻開始，鄭重的介紹一下我自我，我，是一個小筆袋，我的小主人是一個快要踏入初中的調(diào)皮女生，我陪在她身邊已經(jīng)有3年了，最近，被新來的筆袋小弟替代了（我過生日的時候，朋友送的！）所以，成天就不陪著小主人去學(xué)校了，每一天，筆袋小弟就來給我將小主人在學(xué)校一天的事情，而我，也就給筆袋小弟講小主人的姥姥在家的事情！ 小主人的姥姥十分的疼愛小主人，什么事情都不讓她干，就算小主人寫作業(yè)累了，想要活動活動，掃掃地、洗洗碗之類的，姥姥都不讓小主人干，所以，小主人逐漸的就養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣?！本C合的說：“職責(zé)是承擔(dān)。 提到職責(zé)，很少人會把它和青春聯(lián)系在一齊。 “條條大路通羅馬”，也就是說通往成功的路有很多，就看走路人如何去選擇所走的路線。承擔(dān)作文(20篇) 承擔(dān)作文 第1篇： 承擔(dān) 夜晚，抬頭仰望天空，你不知何時會看到一顆流星，之后你不知它從何方劃過，又奔向何方?？墒窃诂F(xiàn)實工作中，真理往往掌握在少數(shù)人中，很多人缺乏對事物的正確確定，只是一種盲從性，看別人都去做，就認(rèn)為這是正確的，事實證明，10個孩子中，僅有一個孩子做了一個正確的選擇，另外9個孩子錯了，要付出代價，承擔(dān)過錯，因為誰都需要為自我的行為負(fù)責(zé)。今日的我和那時的他一樣，是被稱為“人生之春、人生之華”的青年，不一樣的是五四青年扛起了救國家于水火的重任，而我的職責(zé)是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)?！边€有人說：“職責(zé)是孝敬父母。 職責(zé)是承擔(dān)。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來完美的世界？是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般？是什么導(dǎo)致18個路人要理解法律的職責(zé)？是因為這個世界有太多不負(fù)職責(zé)的人了。魯迅的偉大告訴我不單單行動上承擔(dān)職責(zé)，應(yīng)在承擔(dān)職責(zé)的同時盡自我的最大努力去完成這項工作。 承擔(dān)作文 第6篇： 我讓青春年華承擔(dān)職責(zé) 青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的職責(zé)？ 在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個職責(zé)接踵而至。為了不使中國的歷史杯具重演，我青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國效勞的重大職責(zé)。 剛學(xué)琴那段時間，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就和我一塊學(xué)鋼琴。 中午一下班回家，不顧熱的媽媽就一頭扎進(jìn)廚房，等到我都吃完飯回屋休息時，媽媽又在刷洗碗筷。蜀國丞相諸葛亮出茅廬助劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，六出祁山，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 相反，有些人卻選擇卸卻。 我理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)承擔(dān)職責(zé)，以充實人生。敢于承擔(dān)，乃君子為，更是職責(zé)的表現(xiàn)?！鞍僮中橄取?。但敢于承擔(dān)職責(zé)，使我品質(zhì)得到提高，精神得到熏陶。 您雖然僅有36歲，可是感覺您已經(jīng)有46歲那樣蒼老。從醫(yī)院回到家，您已經(jīng)是精疲力竭，可還堅持著給我喂藥，洗漱，看到我躺在溫暖的被窩中，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，您才安心地睡去。 可是，該怎樣改變呢？此刻的父母對自我的子女大多數(shù)都是溺愛，要想從溺愛的泥潭里抬起頭來，談何容易！畢竟誰不愛自我的孩子，誰不想讓自我為孩子付出。別人有錯誤，沒能很好的承擔(dān)對自我的職責(zé)，這也是平常之事，但這并不影響你的成功。邵飄萍、林白水在民主與民權(quán)被剝奪殆盡之勢，他承擔(dān)起了維護(hù)民族正義的職責(zé)，可謂鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章，他喚起整個社會的正義之聲，他鑄就了一代報人的尊嚴(yán)。愿我中華民族多些承擔(dān)職責(zé)的英雄，我之崛起便指日可待。 你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。 城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。孩子感到很驚奇：“媽媽，您在寫檢查？” “是。可是，在開會的時候，我團(tuán)隊有三人遲到。 承擔(dān)作文 第15篇： 在初中階段，我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)作為學(xué)生，作為同學(xué)和作為朋友應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)。因為我的成長，承擔(dān)職責(zé)是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，更是我走向成熟的標(biāo)志。地球一次一次對我發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議，警告。在供給建橋鋼材的100年后，該企業(yè)仍然不忘身負(fù)的重責(zé)，對其產(chǎn)品質(zhì)量作出評定，并提醒使用者慎用鋼材，這與那些貪圖利潤、售后服務(wù)極差的企業(yè)相比，又是怎樣的鮮明比較呢！ 職責(zé)如同一塊巨石，它能將你壓倒在地，也能為你墊腳，使你更靠近輝煌。每個人與生俱來就有一份職責(zé)，那就是孝敬父母，因為是父母給了你生命，是他辛苦地把你培養(yǎng)成人。擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的職責(zé)?！八且幻娙?，自然把生命的天平向人民傾斜。歷史存在于繼承，禮貌輝煌于開拓。媽媽也不會總滿足我的條件，不會像小時候那樣動不動就給我驚喜，給我猜想不到的禮物；媽媽不顧我的玩耍時間，報了許多一個個課外班送給我，使我無法像以前那樣在家消遣時光，而是去學(xué)彈琴與畫畫；更令我不解的是，媽媽不會那么寵著我依著我，而是嚴(yán)格地告訴我做了什么過分的事情，剛才是否有禮貌……我不解地媽媽的變化，忍受著她的“狠心”，心中很是不樂意。以為媽媽會體貼地同意，誰知卻仍把我送到了教師那里，讓我好好利用那寶貴的彈琴時間。心里默默的念：“媽媽，我并非是想象的那樣脆弱，我有著一雙沒有被激發(fā)出來的翅膀！媽媽，請您讓我學(xué)會戰(zhàn)勝自我，愛我就讓我承擔(dān)！” 還有一次，您讓我學(xué)會了承擔(dān)。這本書叫《動物小說――瞎眼狐清窩》。愛我，就要讓我承擔(dān)！有了那雙堅韌的翅膀，就能飛翔！