疫情防控思政大課觀后感【5篇】(更新版)
【正文】 人才隊伍?！ ∝?zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)大學(xué)情懷。在備課中，充分認識做好疫情防控的復(fù)雜性和嚴峻性，國家、省、市和學(xué)校在疫情防控阻擊戰(zhàn)中采取的措施、實際行動，挖掘涌現(xiàn)出的先進事跡和感人故事，把“讓黨旗在防控斗爭第一線高高飄揚”和生動感人的育人元素融入到思政課程，激發(fā)廣大師生愛國主義熱情，增強民族自豪感和自信心，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，起到引導(dǎo)教育廣大師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的良好效果。 各教研室結(jié)合開學(xué)第一課的性質(zhì)、特點、主題和思政課的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)，教師們通過群充分溝通交流，積極發(fā)言，形成了開學(xué)第一課的教學(xué)思路。從2月7日起，思政部陸續(xù)在“開封大學(xué)思想政治理論教研部”群里推出“好書相伴、靜思共進”系列活動，著力通過教師的垂范引領(lǐng)作用，在新學(xué)期開課之前，引導(dǎo)學(xué)生在當(dāng)前防疫關(guān)鍵時期，能通過徜徉書海，啟迪心智、滋養(yǎng)心靈、陶治情操，涵養(yǎng)家國情懷，增強思辨能力，提高思想道德修養(yǎng)。呼吸科專家、淮河醫(yī)院院長張祎捷曾參加抗擊非典和H7N9，又一次站到了抗擊疫情的最前沿；抗體藥物開發(fā)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室馬遠方教授團隊，不懈科研攻關(guān)成功開發(fā)出新冠病毒快速檢測試劑盒；原創(chuàng)抗疫歌曲《暖城》《長江，長江，我是黃河》廣為流傳，極大激發(fā)全社會抗疫熱情?！ ≡诳挂咦钃魬?zhàn)中，在這場戰(zhàn)疫大考中，我們將秉承河大傳統(tǒng)，發(fā)揚河大精神，堅持育人要義，化疫情危機為教育契機，著力培養(yǎng)具有寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、健全人格和中國情懷的“鐵塔牌”拔尖創(chuàng)新人才，為中國特色社會主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為社會增添負擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會貢獻出自己的力量！同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。用奮斗實干定格戰(zhàn)“疫”中的最美鏡頭。戰(zhàn)役還在繼續(xù)，有戰(zhàn)士在戰(zhàn)役中不幸倒下了，但剩下的戰(zhàn)友還在繼續(xù)奮力作戰(zhàn)。長滿紅斑的手、布滿淚痕的臉、浸滿汗水的背都是他們在前線留給大家最難忘的記憶。等明天贏了，我們一定要舉杯歡慶，認真欣賞在抗疫前線定格的最美鏡頭，為自己今天的表現(xiàn)點贊！ 對于2020年來說，這個數(shù)字是非常美好的。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫(yī)
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