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大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(更新版)

  

【正文】 跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。  在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。  辛苦了一天,忙了一天。他看我年紀(jì)小而對(duì)我大呼小叫。我的這種態(tài)度導(dǎo)致了我一個(gè)早上才賣(mài)出寥寥無(wú)幾的幾張車(chē)票的下場(chǎng),跟旁邊同樣賣(mài)一種的同學(xué)比起來(lái)我還是差了很多。我們需要多的還有很多很多。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。”  。有自信使你更有活力更有精神。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。第一天來(lái)什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了?! ∫唬航逃栌眯摹 ∥覀兌际墙?jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,  也跟大家共同分享。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。哲學(xué)講實(shí)踐出真知?! ∪焊愫萌穗H關(guān)系  人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。現(xiàn)在舉例如下:  。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。  (五)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:  ,社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4  通過(guò)寒假在車(chē)站賣(mài)車(chē)票的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了一切都沒(méi)有自己想象的那樣簡(jiǎn)單,不是每一個(gè)人都會(huì)對(duì)你笑臉相迎,不是沒(méi)有個(gè)人都可以對(duì)你畢恭畢敬,不是每一件事都可以心想事成。一個(gè)早上我一直板著一張臉客人向我咨詢時(shí)我也只是隨隨便便的回答他們幾句罷了。我遇到了一個(gè)態(tài)度很惡劣的客人。因?yàn)楝F(xiàn)在我知道了,要有毅力,有堅(jiān)持才會(huì)成功。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和社會(huì)的多樣,讓我想更加好好地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)“寫(xiě)故事”的人。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?! ∫虼?,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路?! 〈蚬さ娜兆?,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力?! ≡谶@次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)?! ⊥ㄟ^(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)?! ∈紫龋倨诶?,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。  第二天我們走訪了試驗(yàn)站附近的農(nóng)戶,分別調(diào)查了農(nóng)戶基本信息、農(nóng)作物投入與產(chǎn)出、農(nóng)戶勞動(dòng)力與機(jī)械使用情況、家畜養(yǎng)殖投入與產(chǎn)出等幾個(gè)方面,看似簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,卻難倒了不少人,一個(gè)原因是語(yǔ)言不通,在一個(gè)就是很多問(wèn)題比較專(zhuān)業(yè),農(nóng)戶不一定聽(tīng)得懂,這就需要一個(gè)技巧,如何把一個(gè)專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)說(shuō)的
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