幼兒教師培訓心得體會匯總(更新版)
【正文】 四、力求成功教育 成功教育認為，教育面向的是人，培養(yǎng)的是社會需要的人。 。通過教育，每個學生都可以在原有的基礎上獲得成功，取得發(fā)展。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，關鍵在于有一種精神。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。 ?。?）有豐富的情感。說到品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質量就會下降，何談更好的教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子?！ ∫?、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念 我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。我們應該要明白，現在社會進步這么快，我們只要保持不停地學習，才能夠更好地為家長、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀合格的人才，只有自己不停的學習先進的教學理念，自己才能夠變得更加的優(yōu)秀，才能夠更好地回答幼兒的各種問題?！ ∫弧⒂變航處煈撘莆障冗M的教學理念 現在的社會發(fā)展進步是十分快速的，我們幼兒教師也不能夠掉以輕心，要有“學到老”的精神理念，關注當前的實時動態(tài)，學習先進的幼兒教學理念，并且將這些教學方式方法進行自我總結，運用到自己的教學工作當中來。經過四天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。 傳統(tǒng)教育中之所以出現高分低能的現象，就是教師思想上重知識輕實踐造成的。 三、教師要有敬業(yè)精神 能否成為一個好教師，首先在于有無敬業(yè)精神，是否喈嘆這項職業(yè)。每一個學生都有成功的潛能，都有成功的愿望和需要
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