【正文】 識(shí)都能夠積極參與到課堂上來(lái)。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經(jīng)過(guò)努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院，成為了政法學(xué)院A0811班的一員，才機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項(xiàng)，當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是點(diǎn)功利心，也點(diǎn)自大，這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧？！因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開(kāi)了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們，句諺語(yǔ)說(shuō)：“三天不念口生，三天不練手生。口到就是說(shuō)口齒伶俐,口語(yǔ)表達(dá)能力好。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿 第五篇： 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我是蘇州中學(xué)七年級(jí)五班的任――同學(xué)，這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。 學(xué)習(xí)的時(shí)間安排也非常重要，特別是課余時(shí)間。大家應(yīng)該都聽(tīng)自己的哥哥姐姐講過(guò)高中二年級(jí)的學(xué)習(xí)重要性，高中二年級(jí)是最容易掉隊(duì)的一年，也是最容易讓人放棄的一年，所以大家更應(yīng)該努力。趁著年輕，時(shí)間充裕，就好好地享受大學(xué)時(shí)光，度過(guò)一過(guò)精彩的、碩果累累的大學(xué)生活吧。同學(xué)問(wèn)老師，以后會(huì)不會(huì)用到這些知識(shí)，老師很肯定地告訴我們，肯定用不到。在所的能力里面，我最欣賞一種能力，那就是學(xué)習(xí)的能力。在宣傳中心09級(jí)這一屆中，90%的同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。時(shí)間一多，很多時(shí)候我們都不知道該怎么效利用，因此也就產(chǎn)生了諸如迷茫、空虛之類的問(wèn)題。不過(guò)，兩點(diǎn)要提醒大家。在大二上學(xué)期，我們一門課，叫《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，可能是由于我對(duì)老師偏見(jiàn)吧，上課的時(shí)候并沒(méi)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。對(duì)一些沒(méi)記牢的知識(shí)點(diǎn)，要再進(jìn)一步加強(qiáng)記憶。課本，是根源，也是復(fù)習(xí)的主要參考資料。但是，這里一個(gè)復(fù)習(xí)效率的問(wèn)題。所以，對(duì)待考試，首先不要擔(dān)心考試。 大家從小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué)都經(jīng)歷了很多場(chǎng)考試，考試前的心態(tài)自然會(huì)對(duì)考試的成績(jī)影響。這里我提倡大家持第一種心態(tài)，至少心里不會(huì)承受太大的壓力。一般而言，這里應(yīng)該三種心態(tài)。至于網(wǎng)絡(luò)，功能很強(qiáng)大，大家可以隨便搜索。而外語(yǔ)，35%的聽(tīng)力，而這聽(tīng)力還一個(gè)特點(diǎn)：試卷上沒(méi)題目，每道題基本上都只是讀一遍，這一點(diǎn)是最難為大家的吧?這是大學(xué)外語(yǔ)考試的特點(diǎn)，期末考試、四六級(jí)考試都是這樣的。不過(guò)一點(diǎn)，我先說(shuō)下，我講的一些所謂的經(jīng)驗(yàn)，一些是我自身的體會(huì)。自己不太會(huì)說(shuō)話，說(shuō)不好話，怕誤導(dǎo)了你們，是一方面的原因。我問(wèn)了一下你們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的時(shí)間，與我自己的事情沒(méi)沖突，我便答應(yīng)了下來(lái)。 其實(shí)，論智力水平，我在大家中不能算突出，我的學(xué)習(xí)方法也很普通，沒(méi)什么特別之處。如果些科目比較薄弱，加強(qiáng)訓(xùn)練也是一種效途徑。這樣做當(dāng)然也不好的地方，考試時(shí)一些基礎(chǔ)題會(huì)丟分，所以該背的還是要背。 除了課前的扎實(shí)預(yù)習(xí)和課堂上的專心聽(tīng)講，課后鞏固也是很重要的。這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助還是很大的，我不會(huì)在空閑時(shí)感到無(wú)所事事，也不會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)手忙腳亂、腦子一團(tuán)亂麻。 我認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)主要取決于三個(gè)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。 晚上放學(xué)后，我選擇的是在家自習(xí)，每天晚6點(diǎn)半至11點(diǎn)4個(gè)半小時(shí)，做好各科作業(yè)（作業(yè)盡量在每天的最后一節(jié)自習(xí)課完成全部或一部分），安排至少2門課程的課外題，文理搭配，對(duì)自己弱的課程花的時(shí)間稍微多一些，課外題買上1到2本，一定要買適合自己程度的課外題，一本精做，一本選做，做完一定得訂正，否則就別做，在錯(cuò)的地方做標(biāo)注，典型的錯(cuò)題剪貼在錯(cuò)題本，考前翻看。 對(duì)于記筆記，一定要選擇性。 和大家一樣，我只是一名普通的高一新生，面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的高中學(xué)習(xí)生活，仍處于一個(gè)新奇認(rèn)知階段，經(jīng)驗(yàn)倒談不上，我想和大家分享一下這一個(gè)月來(lái)對(duì)高中學(xué)習(xí)的感受。以前的我總是想花最少的時(shí)間取得最好的成績(jī)，貪玩怕累，興趣的科目深入學(xué)習(xí)，不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這件事真的是沒(méi)捷徑可走，新學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，課程繁多，如何兼顧成了首要問(wèn)題，我并不給自己過(guò)早的定學(xué)理學(xué)文，我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。 三 、在每一分鐘里抓緊 上高中以后幾乎所的人都會(huì)跟我說(shuō)抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。 我還想說(shuō)一下關(guān)于平衡興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)的時(shí)間問(wèn)題，時(shí)就是一個(gè)小游戲玩著玩著2個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，更不要說(shuō)那些大型網(wǎng)游，根本停不下來(lái)。在這里，我想簡(jiǎn)要地向各位同學(xué)介紹一下自己的學(xué)習(xí)方法，或許能與大家的方法碰撞后會(huì)產(chǎn)生一些思維的火花。 一般來(lái)說(shuō)，在上新課之前，比如在寒暑假期間，我會(huì)預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，如背誦語(yǔ)文科目要求背誦的詩(shī)篇、段落；預(yù)習(xí)課本后做一些難度不大的習(xí)題。()我認(rèn)為輔導(dǎo)資料不必過(guò)多，每科1~2本就足夠了，關(guān)鍵是如何使用。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的，應(yīng)抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行背誦，如下課空閑時(shí)間，刷題后換換腦子的時(shí)間?？荚嚂r(shí)冷靜仔細(xì)是決勝法寶，而我認(rèn)為，只要實(shí)力、信心，也是容易達(dá)到冷靜仔細(xì)的。堅(jiān)持、努力、不放棄，總會(huì)等到黎明到來(lái)的那一刻。但是倘若說(shuō)的不好，誤導(dǎo)了你們，那真是罪過(guò)了。我所談到的一些，或許對(duì)你們用，也許可能真的會(huì)誤導(dǎo)你們，所以請(qǐng)你們用批判的眼光來(lái)聽(tīng)我“傳經(jīng)布道”。 說(shuō)了這么多題外話，下面就開(kāi)始進(jìn)入正題吧。但一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持。大學(xué)里，太多的課程需要學(xué)習(xí)，這就要求我們能夠找到一種具普適性的學(xué)習(xí)方法。前兩種無(wú)疑是大多數(shù)人的心態(tài)。至少，課堂上的五十分鐘大家要好好利用。但前提是，你得付出一定的勞動(dòng)。以最好的心態(tài)，最好的狀態(tài)去考試，結(jié)果往往會(huì)令人不可思議?；蛘邉傋?，就人打電話，接個(gè)電話半小時(shí)，或者接個(gè)電話就出去了，然后一直沒(méi)回來(lái)。對(duì)一些想不懂的問(wèn)題，找老師或同學(xué)解決掉，或者做個(gè)標(biāo)記，當(dāng)自己把知識(shí)融會(huì)貫通之后，自己解決。如果覺(jué)得自己能力應(yīng)付考試的話，就可以自信地只拿一支筆就去參加考試了。然后就按照前面說(shuō)的方法，一步步走下去，最后考了九十二分吧。四六級(jí)對(duì)練聽(tīng)力和做題速度要求較高，大家平時(shí)要在這兩方面做好準(zhǔn)備。這里最重要的是要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間、規(guī)劃自己的生活，學(xué)會(huì)平衡各個(gè)相沖突的部分。明確了自己的目標(biāo)，才會(huì)做出恰當(dāng)?shù)娜∩?，才?huì)沒(méi)遺憾地度過(guò)大學(xué)時(shí)光。每個(gè)人都會(huì)發(fā)光點(diǎn)，都自己可學(xué)習(xí)的地方。以后遇到類似的微處理器及芯片，就可以按照所掌握的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)，這樣就容易多了?！? 今天我就和大家談到這里。你以為你買彩票中頭獎(jiǎng)的運(yùn)氣嗎？那算了，你不用讀書了，去買彩票吧！ 所以說(shuō)還是找個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，踏踏實(shí)實(shí)的走向高考，下面為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)法： 語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，所以平時(shí)要用更多時(shí)間學(xué)習(xí)，最重要的是每天都要堅(jiān)持學(xué)，這些科的學(xué)習(xí)效果在短期內(nèi)很難見(jiàn)效，所以關(guān)鍵還要自己能夠堅(jiān)持，化學(xué)和生物的學(xué)習(xí)效果相對(duì)見(jiàn)效快一些，只要用心學(xué)習(xí)半個(gè)月到一個(gè)月成績(jī)便上來(lái)了，所以建議大家多搞一下那四科，化學(xué)和生物到高三好趕一些。再就是中午的時(shí)間，這段時(shí)間分為兩部分，一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)，還做課堂作業(yè)，后面半小時(shí)就用于休息?！岸?tīng)千遍，不如手過(guò)一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，輕松的結(jié)識(shí)一些朋友――字，并且對(duì)他們都了如指掌。 在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和政治時(shí)，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。 現(xiàn)在我就自己這一年多來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。在此，我也希望大家能夠個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。之前我也提到了，大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的還是其他素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)做人、做事。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白，很多同學(xué)可能比我更清楚，曾幾何時(shí)，因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦，英語(yǔ)考試終于過(guò)了。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過(guò)度地沉迷，必定會(huì)影響到自己的成績(jī)，曾經(jīng)的努力也會(huì)白費(fèi)。在這方面我就很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更準(zhǔn)確的說(shuō)是很多學(xué)習(xí)的榜樣。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì)，的時(shí)候可能更多一些。 我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的根本在于興趣。學(xué)習(xí)的過(guò)程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎(chǔ)上，再一磚一瓦地向上蓋起。 該卡的結(jié)局是一個(gè)全面的總結(jié)方法，也許你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是非常效的。大家來(lái)到大學(xué)已經(jīng)將近半年，對(duì)于大學(xué)的教育方式了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)與高中教育的對(duì)比，也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。學(xué)習(xí)缺乏積極性，處于被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)枯燥乏味，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)課堂的你們，希望你們能對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活一個(gè)整體的規(guī)劃，制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)于我個(gè)人而言，當(dāng)時(shí)來(lái)到大學(xué)之前，通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)交談，認(rèn)真了解了大學(xué)教育與高中教育的不同，并結(jié)合我自己的實(shí)際情況，整體規(guī)劃了自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，我將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)定為中隊(duì)第一，根據(jù)想要實(shí)現(xiàn)的平均績(jī)點(diǎn)，詳細(xì)的制定了每一門課的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí)，我感覺(jué)挺好，能幫助你們利用好自己的時(shí)間。就個(gè)人感覺(jué)課前預(yù)習(xí)和課堂聽(tīng)講最為重要。 適時(shí)調(diào)整心態(tài)。最后愿大家擁個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活!