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正文內(nèi)容

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】   一、幼兒園簡(jiǎn)介  我們xxx一幼是xxx鎮(zhèn)乃至全市最大的幼兒園,幼兒園有24個(gè)班級(jí)小班8個(gè)、中班8個(gè)、大班8個(gè)園內(nèi)的幼兒人數(shù)是930多個(gè)、有教職工60多位。但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好?! ≌Z言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。同時(shí),在家長(zhǎng)的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)?,在此向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。在開展“快樂的幼兒園”的系列活動(dòng)之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會(huì)自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡?! ≌?qǐng)家長(zhǎng)暢所欲言,將自己的問題或建議提出來,大家一起商討、交流。請(qǐng)家長(zhǎng)每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來?! ?.日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。  3.控制孩子看電視、玩電腦、玩手機(jī)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,提高孩子們的傾聽能力,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的興趣,開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康等學(xué)科的主題教育活動(dòng),同時(shí)保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手、自我服務(wù)能力,使每位孩子都能健康成長(zhǎng),都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?! ∥覀儗⒉还钾?fù)您寄予的厚望,歡樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)?! ≡诮铀秃⒆訒r(shí),家長(zhǎng)們能夠看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的資料,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動(dòng),哪些需要家長(zhǎng)配合,也能夠隨時(shí)和我們兩位教師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情景進(jìn)行針對(duì)性的教育。在此,我們對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!  我很珍惜和在座各位家長(zhǎng)的緣分,和班級(jí)所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友?! ∑谕恳晃挥變簣?jiān)持每一天按時(shí)入園,無特殊情景不要無故缺勤。相對(duì)來說我們班的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大部分幼兒都能自我吃飯。幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿  幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng):  晚上好,十分感激您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì)。小朋友也慢慢的對(duì)各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能進(jìn)取參與,少部分幼兒還不主動(dòng)需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,亂跑,亂走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)。  五、需要家長(zhǎng)配合的事  孩子來園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到教師手中,并交代清楚。  今日的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母屑つ膮⑴c,最終衷心的祝愿您:工作順利,天天開心!  多謝大家!  幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿2各位家長(zhǎng)朋友們:  大家好!  十分感激您在百忙之中參加小班首次家長(zhǎng)會(huì),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持。午時(shí)幼兒離園時(shí)間是4:30,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)來園接孩子回家,避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒?! 。捍丝毯芏嗪⒆佣际仟?dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”、學(xué)會(huì)“謙讓”、學(xué)會(huì)過“團(tuán)體生活”。今日我們要交流的就這么多,家長(zhǎng)如有疑問或有何意見、提議,在活動(dòng)結(jié)束后都能夠和我們共同探討。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)?! ?.注重孩子的禮貌教育,及時(shí)提醒孩子向別人問好,不能說臟話,能和小伙伴友好相處。讓孩子自己觀察、照顧植物,培養(yǎng)孩子的觀察能力和責(zé)任意識(shí)。乘校車幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送。希望得到各位家長(zhǎng)更多的支持和理解,在我們共同的努力下,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng)。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。為豐富班級(jí)自然角,我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動(dòng)物愛吃什么?”等專欄。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念。開學(xué)已有兩個(gè)星期了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長(zhǎng)們要樹立一種觀念:小鳥長(zhǎng)大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。老師們會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。要知道其他孩子能做到的,我們的孩子也能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。富有綜合性,也是專為我們幼兒的年齡設(shè)計(jì)的。孩子在幼兒園能做的事情為什么在家就不可以呢?所以我們的家長(zhǎng)以后可以在雙休日或者你有空的時(shí)候,指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀,這樣一可以配合我們的教學(xué),二也可以鍛煉幼兒動(dòng)手能力。要記住一點(diǎn)家長(zhǎng)必須在旁指導(dǎo)。不僅如此,圍棋還可以開發(fā)孩子的智力,發(fā)展孩子的邏輯思維能力,對(duì)于那些好動(dòng),沒有耐心的孩子還可以培養(yǎng)這方面能力的發(fā)展,當(dāng)然我覺得最重要的是對(duì)孩子抗挫能力的提升?! ?:20─8:10是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間。(習(xí)慣的培養(yǎng)。所以家長(zhǎng)在送孩子來園時(shí)請(qǐng)?jiān)谛iT口為你的孩子晨檢一下。接送孩子時(shí),進(jìn)幼兒園要刷卡,出去的時(shí)候不用刷?! 〖訌?qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,怎樣使用毛巾?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等?! ∷械募议L(zhǎng)在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣
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