【正文】 意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。　　搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班?！　∫?、指導(dǎo)思想　　以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況?！　∽龊门c家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，書寫速度較慢，有兩個同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育?！　《嗉壔厩闆r　　本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人，本班共47人，男22人，女25人?！　∪⑷蝿?wù)目標(biāo)　　確定班集體的奮斗目標(biāo)。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。　　班級管理細(xì)致化、民主化。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。本學(xué)期開展兩次學(xué)生體驗活動，第一次帶領(lǐng)學(xué)生到體驗室由家長和教師協(xié)助做飯。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。　　使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知?！　∷摹⒊Ｒ?guī)管理措施　　學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：　?。?）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄?！　。?）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生?！　‰S著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注?！　τ谒麄冊谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚(yáng)?！　《嗯c家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助?！　《?、指導(dǎo)思想：　　積極響應(yīng)上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“四育”工作，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮節(jié)端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作?！　∥?、少先隊工作：　　根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊活動