【正文】 社會。大多數(shù)的我們向在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。經(jīng)歷個暑假，不再是什么也不懂的少年，轉(zhuǎn)而變成的事切身體會到了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的深刻理論。是的，在這個金融危機(jī)肆虐的時代，計算機(jī)行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。 ，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進(jìn)行輔助發(fā)展。 ，爬山看景 炎炎烈日下攀爬二龍山，路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧*，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。 ，義務(wù)支教 在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，應(yīng)對小孩子們的任性，活潑好動，我們耐心教導(dǎo)，傳授知識，保證教學(xué)質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。 三下鄉(xiāng)報告 第8篇： 生活是為了使自我的人生更精彩，奮斗才能迸出*的火花。在調(diào)查叫聲的過程中我們發(fā)現(xiàn)，三十歲以下，也就是畢業(yè)不久的學(xué)生在那里當(dāng)教師的較多，然而那些有經(jīng)驗的是否在教齡期滿之后就調(diào)離了這個小山村，不再回來。其中3歲以下的女教師有5人，男教師4人。對待家庭矛盾的態(tài)度中5%的人選擇了體諒，剩下的選擇了溝通。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū)，信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達(dá)地區(qū)，對于黨和國。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入8%。有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動物。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)!所以此刻學(xué)校階段務(wù)必充分學(xué)好相關(guān)理論知識，充分武裝自我的頭腦，把握好社會實踐和學(xué)校實習(xí)的機(jī)會，多積累經(jīng)驗，僅有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)，讓我們國家更加繁榮昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。 此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本狀況。我們都暢談了自我的心得體會。司機(jī)師傅開車在路途中把第組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測量血壓。 我們首先到了村委會，取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下，我們在庭院里布置了排桌子和凳子。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少，此刻每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著活力。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時到了集合地點。此刻，對我而言，這也將是我人生的另個起點，在那里，我將懷揣著這段完美的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河，投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉牟?。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的本事和團(tuán)隊合作的精神，磨練了我們堅強(qiáng)的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。誰能不為之震憾，不為之動容呢此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，能夠燎原。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是個小社會，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈開心……成長看似是瞬間的事情，但我明白，我是在經(jīng)歷中體會成長。其次，我們將自我成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗傳授給他們，幫忙他們提高學(xué)習(xí)效率。我們能夠經(jīng)過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神禮貌建設(shè)，持續(xù)農(nóng)村穩(wěn)定，需要他們發(fā)揮用心作用。黨的“十六”大的勝利召開，又作出了系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定，并把重點放在帶領(lǐng)全國人民共奔小康的點上。使我們有了更高的精神追求。作為廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)活動的代表，我們個個心中都充滿了活力。他們真的好開心?；顒又皯?yīng)精心計劃，盡量想的周全些，則后面就順利些，畢竟好的開端是成功的半；活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情景應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整；此類調(diào)查活動首先更應(yīng)當(dāng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持；這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。 ．資助下鄉(xiāng)，助夢飛翔 。也許，我的觀點還很膚淺，可是這對我來說卻是個全新的改變。經(jīng)過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。 在接下來的幾天，我們到鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強(qiáng)的，我們又開展了文藝演出，由于請不到演員，所以都是隊員們上臺演出。 我們赴服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個蘋果看望鎮(zhèn)敬老院的老人們。 藍(lán)天、白云、青山、綠水那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。 三下鄉(xiāng)報告 第2篇： 驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。村民們都很熱情，因為我本身就是個農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在齊什么都很習(xí)慣，愉快得日子總是過得很快，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來。07億元。成立了四個服務(wù)中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。 志愿服務(wù)：此刻很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難，我們將號召我們的志愿者，用心的為這些孤寡老人，留守兒童做些力所能及的事情，為他們帶來些實實在在的幫忙與方便。三下鄉(xiāng)報告(15篇) 三下鄉(xiāng)報告 第1篇： 今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，用心為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，個性是貧困地區(qū)的狀況，并透過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感?，F(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染，我們就應(yīng)要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。全鎮(zhèn)持續(xù)了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值到達(dá)8。既然大家都明白，我們也落得清閑，能夠騰出更多得時光去幫忙那些亟需幫忙的村民，也很好得提高了我們得工作效率?！叭Х觥本褪莻€很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自我能做好的。因為參與所以歡樂，因為服務(wù)所以無悔。社會應(yīng)當(dāng)給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。 展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。我個人認(rèn)為，應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時入手，以減緩貧富差距，到達(dá)城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，共同富裕。建功新時代”的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。――李雯婕 我充分認(rèn)識到了僅有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地完成工作。――王建蕓 我們給他們每個人都贈送了書包，筆還有水彩，也贈送了書籍給他們。 當(dāng)天，象征光明的太陽早就爬上半空了，用他的光輝，照耀著整塊中華大地。透過我們的觀察和感受以及與群眾交談，我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。 上任領(lǐng)導(dǎo)人江總書記“三個代表”和“七講話”明確提出了我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)和務(wù)必遵循的基本方針，對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)作出了全面部署，制定了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施，是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主禮貌社會主義新農(nóng)村的行動綱領(lǐng)。增加農(nóng)民收入，過上富裕禮貌生活，需要他們?nèi)ラ_拓。繼續(xù)開展“致富思源，富而思進(jìn)”的教育。 今后我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及其精神，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會提高。另方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要資料涉及以下六個方面： 、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳” 我們結(jié)合自我所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情景做些法律宣傳。 、支教 在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進(jìn)行授課，資料有，首先，我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的了解大學(xué)學(xué)校，促進(jìn)他們的求知欲。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動。 在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。應(yīng)對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。同時我也深刻認(rèn)識到，教師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。無限的未來，都以此刻為起點。 實踐經(jīng)歷：12日早上我五點半就起床了，因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來最早的次了，真是個挑戰(zhàn)!但我明白挑戰(zhàn)也是和我們樣才剛剛開始。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人大概多長時光能到而已，對道路不熟悉加上路上遇到了次堵車，使我們比計劃晚了3個多小時左右到達(dá)。飯后我們到了住處，教師安排了下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第站――城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。教師決定下方兵分兩路：路前往原曲村，路前往固新鎮(zhèn)固新村。 完成實踐活動之后，大家聚在齊吃午飯，交流了下自我此次實踐活動所收獲之處，并說說自我認(rèn)為自我這次實踐活動有哪些不足的地方。這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。 因次還應(yīng)加大宣傳教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。縣境內(nèi)有豐富的礦產(chǎn)資源，已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等1多種。 。運用大學(xué)生所學(xué)知識向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女宣傳法律，科學(xué)等。同時在婚外情是否嚴(yán)重的調(diào)查中6%以上的人選擇了嚴(yán)重。參加此次調(diào)查的有女教師7人，男教師8人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視教育方面，55%的人選擇了重視，剩下人則選擇了般。真理出自于實踐，生活是個復(fù)合型人才體現(xiàn)才能的試金石，在實踐中磨礪自我的意志，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的才能，把個人成才的主觀愿望同社會的客觀需要有機(jī)的結(jié)合起來，到基層工作，增長知識經(jīng)驗，鍛煉自我的意志，為祖國的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。在活動中我們深入民心，深入農(nóng)村，了解民情。帶著自我的知識奉獻(xiàn)他人也是種歡樂。吃苦求知才是硬道理。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。 學(xué)生是做學(xué)問的，而學(xué)問是需向他人學(xué)習(xí)的。人生貴在不斷地拼搏，不要畏懼前途的艱險，只要敢于沖上去，去奮斗，就能成功。 昔日的暑假總是無憂無慮，而這次是鍛造，是磨礪。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。深入了解了計算機(jī)信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及，也使自我對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了必須的認(rèn)識，有利于今后的專業(yè)知識掌握。參加實踐活動期間，我們注意到自身本事的提高與培養(yǎng)，從中得到了各種鍛煉，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。感激王哥莊對我們的支持和接待。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。 義診的過程中，在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時，我們在旁向?qū)＜覀兲撔膶W(xué)習(xí)，讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足，幫忙在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補(bǔ)。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及。調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情景具有普遍性。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自我出售，僅有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價的主要原因之。 在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。在上海這個繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻(xiàn)的民工們，更不用說去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。走進(jìn)學(xué)校大門，排大字赫然印入眼簾：“期望在那里播種”。在走訪的學(xué)生中，她是家庭經(jīng)濟(jì)條件最差的個，可是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的個。同時民工學(xué)校也存在著管理混亂，衛(wèi)生設(shè)施簡陋，對孩子的教育不付職責(zé)等諸多問題。 大先生落實科學(xué)發(fā)展觀，理論為民，身膂力行“三個代表” 為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進(jìn)修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示范作用，根據(jù)學(xué)院的本身的特性，分離外地實際，我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團(tuán)，采取活潑活潑的方式，向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣揚黨的道路方針政策。我們開辦了特征班和禮貌班。 關(guān)心“三農(nóng)”，送科技下鄉(xiāng) 我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問，在老村長的指導(dǎo)下，我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚活動，放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟，在農(nóng)民遇到疑問成績的地方，我總適時的為他們講解，使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。 理解了省情、民情及社會發(fā)展情景，明白了努力方向。 磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 參與理論團(tuán)的同窗，在寫給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會中，有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項任務(wù)預(yù)備，到理論地的具體施行，都施行合作擔(dān)任，層層落實各項任務(wù)成功進(jìn)行。分付出，分收