【正文】 期將根據(jù)學校的工作精神，以學校教學計劃為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力?！　∪?、主要工作　　１、加強教師思想建設　　加強教師思想建設，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，認真落實學校的一系列規(guī)章制度，堅持年級例會制度，促級組工作的和諧發(fā)展。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展?！　⊥ㄟ^各種校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣?！　《?、學生基本情況分析　　我班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。　　利用網(wǎng)絡資源、多媒體技術對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。第一，幫助小干部樹立威信?！　I造向上氛圍　　根據(jù)七年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。所以身為辦主任，首先就是要愛心和強烈的責任心，對得起學生，其次要對得起家長。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”?！　♂槍π袨榱晳T差、自控力差的學生，和家長、學校有關領導對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練?！　￠_展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。大體而言，全班學習目的不是很明確，作為初一新生，他們剛剛由小學升入初中，自覺性較差，自律意識淡薄，課堂紀律渙散。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。　　開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作?！　。场踩ぷ鞒Ｗゲ恍浮　∵M行深入細致的安全教育工作，增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生追逐打鬧的行為，管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。加強常規(guī)教學的研究力度，切實深化七年級歷史教學，努力提高教學質(zhì)量?！　∷摹⒔滩姆治觥　　吨袊鴼v史》第一冊，主要包括四個單元的內(nèi)容：即中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會的變革、統(tǒng)一國家的建立、政權分立與民族融合。　　六、主要教學措施　　夯實基礎，培養(yǎng)學生能力。　　通過每天的抽考和每月的月考，及時查漏補缺?！　　　∫?、我班基本情況　　我們班有學生xx人?！　∽⒅貙W生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展?！　〔贾煤媒淌噎h(huán)境，增強學習氣