一年級班主任的工作計劃3篇(更新版)
【正文】 ，活躍學生身心、提高學生素質，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習慣，學會自我教育、自我管理。 （二）德育工作：深入研究、完善機制、講究實效 深化愛國主義教育活動。 抓好“留守兒童”等特殊學生的教育工作，努力構建文明和諧的班級文化。 一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。暫擬定期中考試前后完成對xx位學生的家訪工作。 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。 （四）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。因此，我決定從以下幾點入手： （一）學習方面 上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。 二、班級基本情況 本班共有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。教師的功夫貴在循循善誘，并以此來激發(fā)學生的上進心。只要你真正做到熱愛教育，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮你的聰明才智，那么你一定會成為一名出色的小學教師。 近年來，學生隊伍中又多了一個龐大的群體——留守兒童，他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕，他們是那樣的孤獨，那樣的無助，每當想到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。 不亂動電器、電源、機械；遇有火災不貿然靠近，要及時報警。 一年級班主任的工作計劃1 一、班級概況 一年級班有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人，學生結構較小，有利于管理。 遵守交通規(guī)則，遵守學校安全制度和規(guī)定。 加強安全知識學習，提高自救、自護意識和能力；遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜，果斷處理，防止意外傷亡事故的發(fā)生。在日常工作中，要讓每個學生充分感受到愛和尊重，對學生賦予期待，讓每個學生體驗滿足和成功的喜悅。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。人無完，我們就要任重而道遠，努力工作，更好地為教育事業(yè)服務。 （二）培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。 （二）紀律方面 課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 （一）管理工作：齊抓共管、務實創(chuàng)新、開拓進取 完善班級管理制度，堅持以人為本，實行人性化管理。 強化小學生的行為教育。堅持每月一次主題班會及交流會。教育過程中以提高學生對知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性的掌握為重點，開展學生日常行為規(guī)范教育及學生在校一日常規(guī)教育，努力培養(yǎng)學生德育素質、公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美能力等方面的培養(yǎng)和評價。 （4）通過各種形式加強學生體育鍛煉，增強學生身體素
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