【正文】 補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的教師交流?！　》e極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展?！　?4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。　　安全常識　　(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全?！　∽ズ煤⒆拥某Ｒ?guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好?！　【?，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜?！　∵M行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。　　四、教育教學：　　由于我是新接手這個班的，所以我會配合好班主任工作?！　∫龑в變褐鲃优c人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要?！　　　∫弧⒐ぷ髂繕耍骸　≌J真聽取領導和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能?！　⊥頇z：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性?！　≌J真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感?！　≡谌粘Ｉ钪幸_引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)?！　」膭罴议L用心參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰?！　∥覀兝^續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處?！　∪⒆鳂I(yè)的安排　　對于這些幼兒學生，他們有一個非常大的優(yōu)勢就是記憶非常快，能夠快速的學習，但是同樣也忘記的快，如果一旦沒有認真的去教導他們，他們就會因此忘記一堂課程所學的所有知識，這就容易讓所學的課程出現(xiàn)斷帶。2022年小班個人工作計劃　　　　一、溝通了解　　對于這些幼兒最重要的是溝通和了解，只有做到這一點我們才能夠在基本的工作中做到認真盡責很多幼兒脫離父母對于陌生的環(huán)境是非常畏懼的，為了不讓他們畏懼，我決定在開始的一段時間重點是與學生溝通，讓學生們接受我這個老師，當然這就需要與他們近距離的溝通和彼此的信任，我有學生家長的幫助，對我也是有很大的提升和發(fā)展的對我也是如此，每天都會積極的給予我很多教學的靈感。當然這個需要不斷的摸索和提升，我會把一些文字游戲，或者一些成語接龍，或者成語故事作為一些興趣的滋生點，讓他們?nèi)ベN近其中，去了解學習的魅力，學生需要的是引導，讓他們學的更好學到知識而不是等待他們一直浪費時間。　　教育管理方面：　　根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求；根據(jù)“綱要”目標和圍繞華東師范大學的建構(gòu)式課程，確立相應的教育目標、要求和教育資料及形式、在教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒用心參與、主動學習，引導他們學習用多種感官感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題　　三、幼兒教育教學工作：　　合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。　　家長工作　　嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作?！　≌J真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。　　　　一、日?；顒臃矫妗　“嗉壢唤處燒R心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。　　引導幼兒感受集體游戲的快樂，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則?！　∮闷胀ㄔ捊涣?，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見?！　±冒部稻W(wǎng)，對幼兒家長進行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣?！　《?、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)　　在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心?！　?4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。坦誠認真的面對每一位家長。在撰寫文章方面的能力要得到提高。　　四、出勤方面　　嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。為了上好課，我備好每一節(jié)課。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力?！　≡谏蠈W期的基礎上，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通?！　《⒔逃虒W方面　　我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。　　保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境?！　〗探o幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告