【正文】 小事找班干部，大事才找班主任?！　〖訌?qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才　　學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績(jī)好的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)?！　≈贫ò嘁?guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行　　國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)。其中男生31人，女生29人?！　】傊?高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取，努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)?！　?：定班魂。培養(yǎng)防患未然的能力。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成，都使學(xué)生最大限度地參與決策，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)?！　?：完善制度、形成規(guī)矩。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開(kāi)展工作的前提。正取生65人，擇校生2人。藝高為師，身正為范，教師對(duì)教學(xué)方法掌握得不夠靈活，缺乏教學(xué)技巧，很難讓學(xué)生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會(huì)有它萌芽的狀態(tài)。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。近期目標(biāo)，如搞好課堂紀(jì)律，搞好衛(wèi)生等。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例。團(tuán)結(jié)就是力量，作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。同時(shí)，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。因此，做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)高一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。的確，任何一件事開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的?！　o(wú)規(guī)矩不成方圓，班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。　　(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。這樣一來(lái)，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。學(xué)生入學(xué)成績(jī)，各科是否平衡?！　∮杏?jì)劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠(chéng)相見(jiàn)。但是如果過(guò)分沉溺其中，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。高一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體，對(duì)于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。鑒于目前還不了解自己所帶班級(jí)的特點(diǎn)，因此只能大概理清思路，在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周?chē)P(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多。　　2：實(shí)事求是、立足實(shí)際?！　?：把握細(xì)節(jié)，潤(rùn)物無(wú)聲。　　針對(duì)學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，作為為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo)，對(duì)照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃。低保戶1人。每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔