20xx年度考核個人年終總結(jié)教師(更新版)
【正文】 活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力?！ ≡诠ぷ髦?，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級 管理水平?！ ±纾瑢W期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動?！ ±鐥罱鸹ā⒘_福權(quán)、鄧麗花等同學，能積 極配合老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后 進，以好帶差，促進雙贏效果。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗
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