20xx年小學教師本年度思想工作總結(jié)(更新版)
【正文】 。在這一學年，我主要學習了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書刊。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國、愛人民？當然，有實際工作中，我有時做到并不十分圓滿，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進的，我也就感到問心無愧。盡職盡責地做好本職工作。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月，苦練教學基本功活動，不斷充實自己?！ ∨囵B(yǎng)學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生回答。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事學習、請教。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n，寫好教案。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本人權(quán)的根本保證。因為只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。通過近一年的研究，有效地推動了我班學生學習積極性的提高，素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動； 第二，做好年級組
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