【摘要】第一篇:環(huán)境可持續(xù)發(fā)展論文 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)通識(shí)選修課課程論文考試 2012——2013第二學(xué)期 課程名稱:環(huán)境與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 指導(dǎo)老師:王遐見(jiàn) 學(xué)生姓名:薛寒 班級(jí):人力資源管理1102...
2024-11-05 00:58
【摘要】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【摘要】礦產(chǎn)資源管理專題新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)管理學(xué)院2023年10月李莉礦產(chǎn)資源與可持續(xù)發(fā)展礦產(chǎn)資源管理概述中國(guó)礦產(chǎn)資源的基本國(guó)情課程主要內(nèi)容我國(guó)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與管理中存在的問(wèn)題及成因分析國(guó)內(nèi)外案例分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒礦產(chǎn)資源與可持續(xù)發(fā)展礦產(chǎn)資源的地位與作用我國(guó)礦產(chǎn)資源形勢(shì)分析
2025-01-01 08:15
【摘要】第一篇:環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 三大問(wèn)題 1、環(huán)境 2、南沙廠環(huán)境方針 3、環(huán)境管理 一、什么是環(huán)境?世界環(huán)境日?中國(guó)是怎么時(shí)候開(kāi)始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動(dòng)?環(huán)境:是指...
2024-10-28 21:41
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說(shuō)教材:《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級(jí)物理最后一節(jié),介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀;新能源的開(kāi)發(fā)情況、發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這一節(jié),使學(xué)生對(duì)能源產(chǎn)生危機(jī)感,形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。2.過(guò)程與方法
2025-08-16 00:07
【摘要】登陸21世紀(jì)教育助您教考全無(wú)憂21世紀(jì)教育網(wǎng)精品資料·第1頁(yè)(共6頁(yè))版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)第四章環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(A卷)一、選擇題(每小題2分,共56分)1.下列說(shuō)法正確的是(),可以任意地改造生物圈B.人口的增長(zhǎng)必須符合生
2025-08-14 19:47
【摘要】礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)可持續(xù)發(fā)展Page2第十五章礦產(chǎn)資源的可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)礦業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)第三節(jié)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展及循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)支撐Page3第一節(jié)礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展一、可持續(xù)發(fā)展概述?(一)可持續(xù)發(fā)展的定義?(1)從生態(tài)環(huán)境及其保護(hù)角度的定義。?(2)從經(jīng)濟(jì)
2025-05-11 02:12
【摘要】登陸21世紀(jì)教育助您教考全無(wú)憂第四章環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(A卷)一、選擇題(每小題2分,共56分)1.下列說(shuō)法正確的是(),可以任意地改造生物圈B.人口的增長(zhǎng)必須符合生態(tài)平衡的自然規(guī)律C.現(xiàn)階段我國(guó)的環(huán)保工作應(yīng)讓位于經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.土壤的沙漠化跟植被的面積大小無(wú)關(guān)2.下列對(duì)人和自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是
2025-06-22 00:18
【摘要】5.2能源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)5.3節(jié)約能源、保護(hù)資源與可持續(xù)發(fā)展課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,研究開(kāi)發(fā)新能源.2.了解環(huán)境保護(hù)及主要解決的幾個(gè)問(wèn)題.3.了解如何節(jié)約能源,保護(hù)資源及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.重點(diǎn)難點(diǎn):新能源的開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)合.核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案
2024-11-12 17:10