20xx六年級(jí)上冊(cè)語文第二單元期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(更新版)
【正文】 這是他對(duì)鐵路建設(shè)作出的杰出貢獻(xiàn)，也是他卓越的創(chuàng)造才能的體現(xiàn)。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。這句話集中反映了詹天佑接受修筑京張鐵路任務(wù)的壓力。2018六年級(jí)上冊(cè)語文第二單元期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)《詹天佑》本文以人物的名字為題，重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線，為讀者勾勒出了一位杰出的愛國工程師的高大形象?！薄斑€沒有出世”本意是人沒有出生?！边@句話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。這是一句設(shè)問句。（2）在開鑿隧道的過程中遇到什么困難，他是如何克服的？從而體會(huì)詹天佑針對(duì)不同情況采用不同方法的靈活的創(chuàng)新思維，以及他的創(chuàng)新設(shè)計(jì)來源于實(shí)踐。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來，可見在作者心目中兩者的確有著同樣重要的地位。從哪些句子中可以感受到作者對(duì)親生母親崇高的敬意和真摯的愛慕？從“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”的理解：這句話也可以看出作者對(duì)母親真摯的愛慕，因?yàn)樽髡哂X得自己失去了母愛，成了一個(gè)靈魂不全的孩子。
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