20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期五年級班主任工作計劃(更新版)
【正文】 做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。為此我制定以下措施: 搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。 文明行為方面:為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。 具體工作: 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。 二、班情分析本班共有學(xué)生34人,其中男生18 人,女生16 人。具體工作:繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。”學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。與家長一同把孩
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