高中期中家長會(huì)發(fā)言稿(更新版)
【正文】 今天我想就兩個(gè)方面的問題和各位家長交流溝通！“態(tài)度”。什么時(shí)候是快樂的？我想，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時(shí)，你是快樂的，體驗(yàn)到自己成功的喜悅；當(dāng)你解決了一道你百思不得其解的數(shù)學(xué)題，那一瞬間，你是快樂的，體驗(yàn)到頓悟知識(shí)的愉悅。每天有所進(jìn)步，不放棄，慢慢就會(huì)趕上來，如果放棄了，知識(shí)漏洞越來越多，就會(huì)形成惡性循環(huán)。二者相輔相成。比如線性規(guī)劃的習(xí)題，約束條件列出來了，可行域畫對了，但是最優(yōu)解錯(cuò)了，為什么？方程組解錯(cuò)了。學(xué)習(xí)如果能把自己不會(huì)的知識(shí)都弄懂了，你的成績就上去了。知識(shí)必須經(jīng)過適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固才能掌握。
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