第二學期五年級班主任教師工作總結范文(更新版)
【正文】 ”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。 三、加強班級管理，培養(yǎng)學生的管理能力。俗話說:“身教重于言教。開學之初，我提出了班級目標:“自信、團結、勤奮、實干”。因此，我非常重視學生思想道德建設工作。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。 除了學校組織的活動外，在班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃、組織、總結，收到較好的效果。 這學期，經過師生的共同努力，學生的各個方面有了可喜的進步，他們收獲了做人的道理，收獲了豐富的知識，收獲了強硬的本領，收獲了無窮的快樂！
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