小學(xué)一年級(jí)語文鮮花和星星原文、教案及教學(xué)反思(更新版)
【正文】 進(jìn)入閱讀?！俊 ∪?、創(chuàng)設(shè)情境，感情朗讀 （一）學(xué)習(xí)上段詩歌 你知道夏天有哪些鮮花？ 我們把這些美麗的鮮花畫下來了，老師畫了一幅草地，讓我們把這些花貼到草地上?！俊 “鍟n題，讀準(zhǔn)課題?！ 〉诙n時(shí)：學(xué)習(xí)剩余生字詞，復(fù)習(xí)鞏固?！ 〉搅送砩希 』▋核?， 我數(shù)著滿天的星星， 這里一顆， 那里一顆， 真比地上的花兒還多?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀、背誦課文?！ 〗虒W(xué)過程：（第一課時(shí)） 一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣 老師給大家猜兩個(gè)謎語： ?。?）長在綠葉中，五顏六色它最美?！ W(xué)生自由輕聲讀課文，要求：看清拼音，讀準(zhǔn)字音?！ 。ǘW(xué)習(xí)下段詩歌（步驟同上） 到了晚上（貼出星空圖）花兒睡了，星星出來了，你們知道有什么星星的名字嗎？把我們畫的星星貼在夜空中。從而產(chǎn)生真切的情感體驗(yàn)，讀好課文。這樣，規(guī)范的書面語言反復(fù)進(jìn)入學(xué)生的口語。 分析、記憶字形。揭題前，我設(shè)計(jì)了兩則謎語。而語文教學(xué)中，說話訓(xùn)練尤為重要。 小學(xué)一年級(jí)語文《鮮花和星星》原文、
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