如何提高課堂教學(xué)效率的心得體會(huì)(更新版)
【正文】 但在課堂中運(yùn)用多媒體一定要有“度”，否則將達(dá)不到目標(biāo)，得不到效果。課堂教學(xué)是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，創(chuàng)造是教學(xué)活動(dòng)的生命力。對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要求比一比、賽一賽。經(jīng)過(guò)這一點(diǎn)時(shí)間的思考，他們也許就能恍然大悟，不僅省去教師講的時(shí)間，而且有利于面向全體，提高課堂效率?！ ∪?、要珍惜課堂每一分鐘，善于把握最佳時(shí)間。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談一點(diǎn)體會(huì)。什么樣的課堂是高質(zhì)量的課堂？我們應(yīng)該明確，好的課堂不僅有質(zhì)而且要有量。珍惜時(shí)間不是教師急不可待地把課堂內(nèi)容講完，而是要多給學(xué)生時(shí)間思考?！ 皭?ài)”是學(xué)習(xí)的動(dòng)力！教師要在教育過(guò)程中，對(duì)學(xué)生傾注全部的愛(ài)心和熱情，對(duì)教育對(duì)象一視同仁，在給優(yōu)生“錦上添花”時(shí)，一定要注意為中間生和暫時(shí)差生“雪中送炭”，使其向優(yōu)生轉(zhuǎn)化?！ ∥濉⒁‘?dāng)?shù)氖褂枚?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1