動物保護色中班教案(更新版)
【正文】 色的認識，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望?！ 』顒訙蕚洌骸 《嗝襟w圖片 活動過程： 講述故事，引出主題 提問：小灰兔為什么沒有被發(fā)現(xiàn)？ 教師小結(jié)：原來他身上的顏色跟泥土的顏色很像所以沒有被發(fā)現(xiàn) 出示圖片 師：小動物在跟我們玩捉迷藏的游戲，看你們找找看，他們是什么小動物？（師逐一出示圖片） 師：你們在這些圖片中發(fā)現(xiàn)了什么？他們的顏色為什么跟周圍環(huán)境這么像？有什么用處嗎？ 師小結(jié)：這些顏色是用來保護自己的，我們叫它保護色。直到有些動物只有一種保護色，有些動物有幾種保護色?！ 。?、能在背景中觀察到具有保護色的事物?！ 。?、觀看課件，鞏固理解保護色 觀看課件“動物的保護色”讓幼兒真實地看一看大自然中的動物是怎樣利用保護色保護自己的，進一步理解保護色的作用?！ ?
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