【摘要】七年級上一,你、我、他教學(xué)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù),以學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式將美術(shù)學(xué)習(xí)分成四個(gè)領(lǐng)域,即“造型?表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”、“欣賞?評述”、“綜合?探索”。而本課屬于“造型?表現(xiàn)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域?!霸煨?表現(xiàn)”領(lǐng)域是指運(yùn)用多種材料和手段,體驗(yàn)造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在本教學(xué)方案中,我主要采用四個(gè)有別于傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和方式進(jìn)行,使得美術(shù)教育的實(shí)際和所倡導(dǎo)的主
2025-05-11 23:56
【摘要】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)一、常見物質(zhì)的分離、提純和鑒別1.常用的物理方法——根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)上差異來分離?;旌衔锏奈锢矸蛛x方法方法適用范圍主要儀器注意點(diǎn)實(shí)例固+液蒸發(fā)易溶固體與液體分開酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒①不斷攪拌;②最后用余熱加熱;③液體不超過容積2/3NaCl(H2O)固+固結(jié)晶溶解度差別大的溶質(zhì)分開NaCl(N
2025-08-04 14:42
【摘要】初中美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)花卉裝飾畫教材分析:《花卉裝飾畫》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)《美術(shù)》教材(冀教版)第14冊第3課,本課的設(shè)計(jì)以“花”的造型變化為切入點(diǎn),讓學(xué)生欣賞和感受花兒的美麗,通過大膽暢想和表現(xiàn)的方法,采用概括、歸納和夸張的手法,設(shè)計(jì)繪制出美麗的花卉裝飾畫。培養(yǎng)學(xué)生用心觀察生活的習(xí)慣,多角度認(rèn)識和變形生活中的
2025-04-16 23:47
【摘要】美術(shù)教案第1課歷史的畫卷——外國歷史、宗教畫賞析第2課從心底接觸自然第3課變遷中的家園第4課以筆代刀第二課時(shí)微型版畫——藏書票。第5課端午節(jié)第一課時(shí)對端午節(jié)民間傳統(tǒng)文化淵源的認(rèn)識第二課時(shí)彩棕、香包,彩蛋的制作第三課時(shí)賽龍舟"游戲制作第6課時(shí)間的表情第7課最親近的家具第8課
2025-05-12 12:00
【摘要】初中美術(shù)教學(xué)總結(jié) 初中美術(shù)教學(xué)總結(jié)1一、利用演示教學(xué)突破教學(xué)重、難點(diǎn) 演示教學(xué)就是美術(shù)教師通過作畫、制作等過程向?qū)W生展示,并進(jìn)行講解的教學(xué)。故而,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中教師就可以通過演示教學(xué)...
2024-12-06 06:58
【摘要】,以、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行 一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的。下面就讓 小編帶你去看...
2025-09-10 12:50
【摘要】第一篇:初中美術(shù)說課稿 各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人美版七年級上冊第七課《大家動(dòng)手做條龍》。我準(zhǔn)備從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序四個(gè)方面說。 一、說教材: 龍的形象學(xué)生已十分熟悉,并在小...
2024-11-18 23:20
【摘要】概述莫高窟(DunhuangCaves)俗稱千佛洞,是我國著名的十大石窟藝術(shù)中規(guī)模最大內(nèi)容最豐富的石窟群,它包括莫高窟、榆林窟和西千佛洞三處。被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)、“東方盧浮宮”,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時(shí)期,歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,
2025-08-15 20:29
【摘要】第12課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書八年級上冊皮影問:右邊有一幅圖,誰能準(zhǔn)確的說出它的名字叫什么?提示:三尺生絹?zhàn)鰬蚺_,全憑十指逞詼諧,有時(shí)明月燈窗下,一笑還從掌握來。答:皮影關(guān)于皮影的知識二、皮影的歷史三、
2025-07-25 01:25