個(gè)人校本研修工作計(jì)劃樣本(更新版)
【正文】 （二）、抓備課，保課堂 眾所周知，若要上一堂學(xué)生喜聞樂(lè)學(xué)的課，須在課前踏踏實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備。作為一名教師，要給學(xué)生一杯水，不只是要有“一桶水”，現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)日新月異，教師應(yīng)該要有 “長(zhǎng)流水”，是“活水”?！ ?yōu)秀教案評(píng)選（集體備課、說(shuō)課）?！ 《?、工作重點(diǎn) 1．端正教育思想，完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。 4. 結(jié)合實(shí)際發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。在備課中要分析教材、分析學(xué)生、分析自身，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，確定課案?！ 》e極參加學(xué)歷進(jìn)修、自我提高的培訓(xùn)，撰寫教學(xué)論文和做好教學(xué)反思。要做到： 備課前，必須做到熟悉教材和學(xué)生，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，公開(kāi)教學(xué)與日常教學(xué)相結(jié)合，公開(kāi)教學(xué)與課題研究相結(jié)合，教與
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