七年級上冊數(shù)學(xué)教案北師大版范文(更新版)
【正文】 嗎? . [作業(yè)] 必做題:教科書44頁:1題 最新七年級上冊數(shù)學(xué)教案北師大版范文4 [教學(xué)目標(biāo)] ,得出直線平行的條件. . . [教學(xué)重點與難點] 重點:理解直線平行的條件. 難點:直線平行的條件的應(yīng)用 [教學(xué)設(shè)計]提問 復(fù)習(xí)題： ，已知四條直線AB、AC、DE、FG (1)∠1與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (2)∠3與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (3)∠5與∠6是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (4)∠4與∠7是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (5)∠8與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (). (1)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有相交、平行、垂直三種 (2)在同一平面內(nèi),不垂直的兩條直線必平行 (3)在同一平面內(nèi),不平行的兩條直線必垂直 (4)在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線一定不垂直 ∥b,b∥c，那么_______,理由是_____________________. 導(dǎo)言: 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行線的意義,在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系,以及平行公理, 在此基礎(chǔ)上,我們再來研究直線平行的條件. 新課: 直線平行的條件 演示用直尺和三角板畫平行線的過程, 如果∠4+∠2=180176。,∠3=115176?！ ?4)如果已知∠5+∠2=180176?！ ?2)了解簡單的邏輯推理過程. 重點：判定兩條直線平行方法的應(yīng)用?！ ?2)FC與AD平行嗎?為什么? 鞏固練習(xí) ，如果∠1=470，∠2=1330，∠D=470，那么BC與DE平行嗎?AB與CD平行嗎? ，已知∠D=∠A，∠B=∠FCB，試問ED與CF平行嗎? ，∠1=∠2，∠2=∠3，∠3+∠4=1800，找出圖中互相平行的直線. 作業(yè)：、8題
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