1月最新機(jī)電專業(yè)見習(xí)報(bào)告(更新版)
【正文】 介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具?！ ∈褂脵C(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。我終于明白了什么是銑工。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)期間，我和師傅結(jié)下了深厚的友誼，作為一個學(xué)生，在實(shí)習(xí)之后深刻的體會到了朋友的重要性。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。在我向師傅請教后，在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧?！ ∽鳛槌醮握嬲佑|社會工作崗位的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。工廠，車間，陌生的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)?！ ?shí)習(xí)目的： 認(rèn)識了解電機(jī)制造的一般工序流程及基本知識，掌握電機(jī)制造與加工的基本技能，了解社會工作崗位的基本情況。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的?！ ?shí)習(xí)體驗(yàn)與心得： 一號上午，進(jìn)入車間，一切都是那么的陌生，大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音，工人師傅都在忙碌，一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)與夢想之間是有距離的，在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn)，這距離也并不是遙不可及的。那一天，我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)進(jìn)入社會后工作的感覺。剛開始加工起來困難很大，加工效率也很低。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。所以在實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，理想和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過，活著很累，但要堅(jiān)強(qiáng)！ 最后，感謝德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司給了我這樣一個實(shí)習(xí)的機(jī)會，能讓我到社會上，到實(shí)踐中接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界，讓我取得了一定的進(jìn)步。激動的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了?！ ⊥ㄟ^老師的講解。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全?！ ∈褂勉@床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作?！ 〗酉聛碚f說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的工作?！ ?、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力?！ ?、螺釘?shù)?。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
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