重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期綜合檢測(cè)試卷-湘教版(含答案)(更新版)
【正文】 略援──拉 汝──你 嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì) 見(jiàn)微知著──通過(guò)一點(diǎn)苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì)略二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）略這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃略夸張通過(guò)閱讀這篇文章，我們可以看出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________的孩子；老頭是一個(gè)______________________的人。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。課外閱讀。理解句子填空?！安?，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。 ）小云、哥哥、姐姐看了后別說(shuō)出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。1．思援弓繳而射之。 yī ）無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一（y237。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。n）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間（jiān ji224。亂（哄哄 洪洪 轟轟）的屋子里響起了老村長(zhǎng)（宏 洪 哄）鐘般的聲音。 見(jiàn)微知著──詞語(yǔ)積累。（1）種樹(shù)者必培其根，____________________。 鶯歌燕舞（求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？” 孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！” “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的？” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍 ? 聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄?。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，（寄居隱居）在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。（1）“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。不少于500個(gè)字。 對(duì)比三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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