【正文】 （ 3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？ 《聲現(xiàn) 象》測(cè)試三 一、填空題 (每空 1 分，共 32 分 ) 年 12 月 26 日，南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見(jiàn)的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的 聲波，動(dòng)物可以聽(tīng)到，而人聽(tīng)不到。 二、選擇題 (每小題 2 分， 40 分 ) ，甲的翅膀每秒振動(dòng) 8 次，乙的翅膀每秒振動(dòng) 300 次，人憑聽(tīng)覺(jué)能感覺(jué)到在飛行的昆蟲(chóng)是 ( ) A．甲 B．乙 C．都感覺(jué)到 D．都感覺(jué) 不到 3秒鐘聽(tīng)到雷聲，則打雷處與觀察者之間的距離是 (聲速為 340m/s) ( ) A． 1020m B． 340m C． 91012km D． 510m ，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的（ ） A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和音調(diào) （ ） A．俗話說(shuō)“隔墻 有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲 B．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高 C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 D． 用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量 ，在檢查火車(chē)的車(chē)輪和支承彈簧是否正常時(shí)，常用錘子敲敲就會(huì)找出故障，這主要是根據(jù) ( ) A．聲音的響度來(lái)判斷 B．聲音的音色來(lái)判斷 C．聲音的音調(diào)來(lái)判斷 D．聲音是否悅耳來(lái)判斷 ，干擾你 的學(xué)習(xí)或休息，為了減少干擾，下列措施中的無(wú)效的是 ( ) A．將門(mén)窗打開(kāi)讓空氣流通 B．用棉花塞住自己的雙耳 C．用棉毯掛在分隔的墻壁上 D．請(qǐng)鄰居歌唱時(shí)放低音量 ，輪胎在陽(yáng)光照射下，輪胎溫度升高或在重壓時(shí)會(huì)破裂并發(fā)出很大的響聲，這是由于 ( ) A．引起空氣急劇振動(dòng)而發(fā)出的聲音． B．輪胎這種材料破裂時(shí)發(fā)出的聲音． C．輪胎內(nèi)空氣受重壓而發(fā)出的聲音． D．輪胎內(nèi)空氣在溫度升高時(shí)發(fā)出的聲音． 圖 6 15 ，屬于在聲源處減弱的是（ ） A．影劇院的墻面用吸音材料制成 B．在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔 C．城市某些路段禁鳴喇叭 D．高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻 ，再讓它從同一只木梳上慢一點(diǎn)劃過(guò)，則兩次所發(fā)出的聲音 ( ) A．響度不同 B．音調(diào)不同 C．音色不同 D．前三者都不同 ，再用力敲一個(gè)大鐘，兩次聽(tīng)到大鐘發(fā)出的聲音 ( ) A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．以上說(shuō)法都不對(duì) ，主要是因?yàn)? ( ) A．聲音太刺耳 B．音調(diào)太高 C．妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)和休息 ，周?chē)穆曧懘笾虏粦?yīng)超過(guò) ( ) A． 30 dB B． 50dB C． 70dB D． 90dB 說(shuō)法中不正確的是 ( ) A．城市多建綠化帶可減弱噪聲危害 B．道路兩側(cè)多種樹(shù)可以減弱噪聲危害 C．馬路邊住戶(hù)打開(kāi)窗戶(hù)可以減弱噪聲危害 D．減少道路汽車(chē)流量可以減弱噪聲 ，哪一句話是錯(cuò)誤的 ( ) A．水快開(kāi)時(shí)，是水的振動(dòng)發(fā)出響聲 B．用手掌每秒左、右揮動(dòng) 5 次發(fā)出來(lái)的一定是次聲波 C．樂(lè)音的波形是有規(guī)律的，噪聲的波形雜亂無(wú)章 D．樂(lè)音音調(diào)低，噪音音調(diào)高 ，隔音效果比較好，這主要 是因?yàn)椴Ａ?( ) A．能很好地吸收聲音 B．不能傳播聲音 C．能很好地反射聲音 D．以上說(shuō)法都不對(duì) ，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了（ ） A． 增大說(shuō)話頻率 B． 增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度 C． 改變講話的音色 D．增大講話人的肺活量，使人更易講話 ，下列說(shuō)法正確的是（ ） A． 音色會(huì)逐漸改變 B． 音調(diào)會(huì)逐漸降低 C． 響 度 會(huì)逐漸降低 D． 聲音的音調(diào)、音色、響度都不會(huì)改變 ，這是因?yàn)? ( )． A．汽笛聲音調(diào)高 B．汽笛聲音色好 C．汽笛聲響度大 D．汽笛聲傳播的速度大 “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無(wú)改”主要指沒(méi)有改變 ( )． ，這是為了 ( )． A. 減 弱聲波反射 麗 三、實(shí)驗(yàn)題（每空 2 分，共 22 分） 16 ，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象． 甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小． 乙．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花． 丙．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音． 丁．在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線． 以上能說(shuō) 明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 聲的產(chǎn)生條件，但是分別說(shuō)明了 __________________________ ___________________________. ，但并不一定都是由于聽(tīng)不到“超聲”和“次聲”的緣故，也有其他原因 .請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)概括說(shuō)明一下人耳聽(tīng)不到聲音的其它各種原因 (至少兩個(gè) ). (1)________________________________________________________________. (2)________________________________________________________________. 39. 如圖 7,在線的中間拴上一面小鏡子，線的一端拴在椅子靠背上 (或另一同學(xué)拉著 )，在線的另一端穿著一個(gè)較大的紙盒子，將線繃緊，鏡子穩(wěn)定下來(lái)后，鏡子反射的光斑就不再晃動(dòng)了 .對(duì)紙盒喊一聲，觀察墻上的光斑，你將發(fā)現(xiàn)_______________________, 該實(shí)驗(yàn)證明 _________________________ _______． 圖 7 圖 8 ，監(jiān)測(cè)人員使用專(zhuān)業(yè)的儀器對(duì)聲音進(jìn)行波形測(cè)定．圖 8 是某次監(jiān)測(cè)的結(jié)果，則波形 ___ _____是樂(lè)音波形 . 、乙、丙三位同學(xué)合作 估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度： （ 1）他們選擇了鼓（含鼓槌）做實(shí)驗(yàn)，除了這種器材外，至少還需的實(shí)驗(yàn)器材是 和 ； （ 2）如圖所示，甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、丙負(fù)責(zé)聽(tīng)聲。你認(rèn)為能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)探究目的的是： （ ） 13． 在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容人說(shuō)話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的： 晌度 （ ） 14．小 剛 把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小芳在另一端擊打鐵管，小鋼先后聽(tīng)到兩個(gè)響聲，由右表可知 ： A． 先聽(tīng)到的是由空氣傳來(lái)的響聲 B． 先聽(tīng)到的是由鐵管傳來(lái)的響聲 C． 聲音在空氣中傳播比在鐵中要快 D． 聲音在鐵中傳播比在空氣中要快 （ ） ，常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋正確的是： A．馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲 B．馬蹄聲可以沿土地傳播 C．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D．土地傳播聲音的速度比空氣快 （ ） 16. 關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是： A．聲波具有能量 B．聲音不能在真空中傳播 物質(zhì)中的聲速 v /（ m這表明： 。 三、實(shí)驗(yàn)題 （共 1 個(gè)題，共 25 分） 24. 在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào) 高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。 四、計(jì)算題 （共 2 個(gè)小題， 25 題 8 分， 26 題 10 分，共 18 分） ，過(guò)一會(huì)兒能聽(tīng)到回