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防厭控輟工作總結(jié)與防損員個人述職述廉匯編(更新版)

2024-11-26 00:31上一頁面

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【正文】 主任獎勵?;顒邮切W(xué)生“學(xué)會創(chuàng)造”的動力機制。四、實行經(jīng)常家訪的措施。因此,每一位教師都能按規(guī)定要求,主動、積極、認(rèn)真地工作,加強管理。 全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。 (重點:初三畢業(yè)生) 7月份“防厭控輟”工作總結(jié),初三畢業(yè)生去向統(tǒng)計。根據(jù)我校實際情況,特制定以下“控輟保學(xué)”工作實施方案。其次,加大資金投入,改善辦學(xué)條件,先后共投資大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。在交流與總結(jié)會上,領(lǐng)導(dǎo)和班主任都直接參與,讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,體驗成功的情感,每天都有個新的目標(biāo)。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。 二、加強學(xué)籍管理,從制度上保證學(xué)生“進得來,留得住,學(xué)得好” 在開學(xué)第一周,學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作,對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。防厭控輟工作總結(jié)與防損員個人述職述廉匯編第 17 頁 共 17 頁防厭控輟工作總結(jié)為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,亮兵中學(xué)高度重視防厭控輟工作,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,在XX年秋季開學(xué)以來,為確保適齡兒童全部按時入學(xué),不使一人輟學(xué),做了大量積極的工作,取得了可喜的成績。并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學(xué)生,單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中,紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。其次,發(fā)揮他們的特長,調(diào)動各方面的積極性,如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動,都能得到良好的發(fā)揮。為此,我們開展了學(xué)困生思想交流與總結(jié)。首先,抓好校本培訓(xùn)工作,千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二篇:教導(dǎo)處防厭控輟工作方案為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實縣教育局“控輟保學(xué)”工作精神,依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進素質(zhì)教育。 4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。 (三)教改防厭控輟,興趣導(dǎo)學(xué) 提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位防厭控輟,以此保住學(xué)生。我校將這項工作也納入到全校教師的量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。從而使他們對防流控輟工作有了新的認(rèn)識,這也成為我一學(xué)期來努力工作的思想基礎(chǔ)。做好課外興趣小組活動組織工作。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。 建立輟學(xué)報告制度。在活動實施過程中,也進一步加強了學(xué)困生的自主管理。我在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,依法執(zhí)教,加強對學(xué)生的管理,采取了各種措施,控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,努力做好該項工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:一、大力宣傳教育法規(guī),加強依法治教。對學(xué)生的病、事假采用了電話確認(rèn)的方法,主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了教師和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。防損員本身要有高度的自律能力,首先要管好自已,你自已都管不住自已,怎么能管好別人呢?在任何時候、在所有員工中,都要自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自已的一言一行,防損員要從一點一滴做起,對每一個崗位負(fù)責(zé)、對每一件事情負(fù)責(zé)、都要樹立良好的工作形象,要用老實的奉獻(xiàn)精神、在工作中盡職盡責(zé),在員工中用無形的氣力進步自已的工作威信,讓所有員工看到防損員之后,就象是老總的身影在他們的身邊,在檢驗他們的工作,讓員工們自然形成一種自覺的緊迫感和威攝力,這樣、才能起到一個防損員的真正作用。(例如、就收撿購物車籃來說:看起來是一項最簡單的勞動崗位,實際上這個崗位的任務(wù)也有很多,除收撿購物車籃外,還要替換其它崗位的臨時活動、隨時監(jiān)視員工的紀(jì)律、觀察賣場的各種現(xiàn)象等等。隨著超市的發(fā)展,顧客的需求也在不斷進步,我們的經(jīng)營宗旨100%的顧客滿足是我們最大的心愿需要全體員工付出更多的努力,從商品的進貨到終極的售后服務(wù)、從顧客的人身安全到購物心情愉快等都需要我們專心往做,留住每一位顧客、吸引更多新顧客,使超市的經(jīng)營良性發(fā)展。
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