重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題-贛南版(含答案)(更新版)
【正文】 思是______________，第二個(gè)“清涼”的含義是_____________。 我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤(pán)萊，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。 我把被子抱出來(lái)，曬在了晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上班去了。 下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（ ）?！边@“響亮而長(zhǎng)久的”豆角鼓聲述說(shuō)的是_____________________________________________________。 當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。自言自語(yǔ)久了，沒(méi)有反響也沒(méi)有回饋，甚至連喘息的聲音也沒(méi)有，感覺(jué)很是怪異，好像你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來(lái)電話說(shuō)，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。一天，他妻子來(lái)電話，說(shuō)他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時(shí)間的話，請(qǐng)給他去個(gè)電話?！? 雨過(guò)天晴。小姑娘把撿來(lái)的小石子洗干凈了。______________________________________________________________（2）怎么?他到現(xiàn)在還沒(méi)拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 huo)入場(chǎng)券(juan quan) 削鉛筆(xiao xuē) 友好相處(ch249?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )詞語(yǔ)積累。慈母情深：_________________________，_________________________。 _________________________________________________________________________火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。但是，他不會(huì)回答你，因?yàn)樗麩o(wú)法說(shuō)話。后來(lái)，我終于再次撥通了他家的電話?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒(méi)有回聲的感受太特別了。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。（4分） （1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。②母親給我曬被子這件事不是故意安排的。要求：①語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整。)D相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)略3傳染 傳授 傳遞 傳承二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）② ④ （1）在“條理”前加“有”。 (1)年少時(shí)（2）買(mǎi)（3）多次 （1）花木蘭是古代一個(gè)民間
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1