重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期期中考試試卷-外研版(附解析)(更新版)
【正文】 _________________________________2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思?？磥?，老師決定先對付伊麗莎白了。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進廢紙簍。我趕緊把答案抄在了試卷上?？荚嚽?，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )翻譯下列句子。 木蘭者，古時一民間女子也。 進入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。 ）。 造句： __________________________________________________________按課文內(nèi)容填空。（1）提到古代的皇帝，我想到的詞語是：____________（指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）選詞填空。A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。A、機不可失，時不再來 B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機遇 D、機會多的是，不用急于定奪 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）讀句子并根據(jù)意思填成語，再選擇一個造句。）的藏族學(xué)生為到場嘉賓表演了《吉祥的日子》等歌舞節(jié)目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你知道下面的慣用語是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為………………………（ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）口語交際。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀下面文言文，回答問題。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年解釋文中加點的詞。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中?！盁o獨有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進行的科學(xué)實驗。（1）智多星16
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