【正文】 攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，公司的方針。例如小料鋼筋，每層樓施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下層施工時(shí)全部使用掉。各單體在后期的質(zhì)量管理上，達(dá)到監(jiān)理單位驗(yàn)收，全部通過，取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的好評(píng)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家規(guī)范，掌握專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感。三、 安全管理工作在工作過程中，主動(dòng)配合安全員完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，在滁州市安全站的幾次檢查中均取得優(yōu)異成績(jī)。針對(duì)達(dá)世廠房項(xiàng)目的特殊性，故工程質(zhì)量要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到我們的具體工作中去。這才是理想的協(xié)作狀態(tài)?，F(xiàn)在作為專職技術(shù)員，有機(jī)會(huì)也有足夠的時(shí)間和精力，我一定要把它做好。從沒覺得自己高人一等，也不覺得比別人差，工作上也不會(huì)眼高手低，自知在大學(xué)學(xué)到的東西很有限，也沒工作經(jīng)驗(yàn)。然后導(dǎo)師帶徒，我成了謝經(jīng)理的徒弟，開始了調(diào)度工作。(一)茫然階段剛?cè)肼毜牡谝粋€(gè)月是我的茫然期，跟絕大多的入職者一樣，一開始對(duì)工作都是沒有概念的，個(gè)人感受就是不知道做些什么，畢業(yè)時(shí)老師都給我們忠告“少說話，多做事，不懂的思考后再問......”我秉著這樣的原則，卻發(fā)現(xiàn)真不知道該朝哪方面去學(xué)習(xí)去努力，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有分配任務(wù)給我，我們承擔(dān)不了什么工作，所以就失去了方向。建筑是一門藝術(shù)，我們都是建筑的藝術(shù)家，擇了建筑，感謝xx公司選擇了我，給我一個(gè)奮斗的舞臺(tái)，我相信這是我可以為之奮斗終身的舞臺(tái)。由于剛參加工作，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)亦有不足，對(duì)于一些工作中存在的問題以及一些突發(fā)事件的處理方法上不是很妥當(dāng)，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致工作起來很被動(dòng)。 自身方面，有時(shí)對(duì)問題考慮不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論，從而造成了不必要的損失。抹灰空鼓、開裂以及抹灰缺陷等一些收尾常見問題的處理方法。下面是施工員個(gè)人半年工作總結(jié)施工員個(gè)人半年工作總結(jié)時(shí)光荏苒，來到xxx項(xiàng)目已經(jīng)四個(gè)多月，內(nèi)心不禁感慨萬千時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過一個(gè)半年之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。我以前覺得施工很簡(jiǎn)單，總以為拿著圖紙到現(xiàn)場(chǎng)一定手到擒來，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)每一道施工工序都是一門藝術(shù)、所有的建筑人都是藝術(shù)家、每一個(gè)竣工工程都是藝術(shù)品。不僅僅是施工知識(shí)的掌握，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高，這里包括與同事的相處，與分包的相處方式，甚至與建設(shè)單位和監(jiān)理之間的交流，這一切的一切都讓我受益非淺。在施工技術(shù)方面，由于施工經(jīng)驗(yàn)依然有著不足。以上問題雖都沒有影響每次的工程驗(yàn)收，但“查找不足趕先進(jìn)、立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”作為工作方針的自己覺得沒有完全盡到一個(gè)施工人員的職責(zé)，在以后工作中自己將努力做到更好。七月份到公司報(bào)到，一周的崗前培訓(xùn)，然后是為期一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)我們現(xiàn)在的工作還是有很大作用的。確實(shí)不喜歡這樣的狀態(tài)，想著找到自己的立足點(diǎn)，然后去好好學(xué)習(xí)工作，剛開始閑暇時(shí)間還是比較多的，工作之余本該多看些資料和熟悉圖紙，這一階段時(shí)間沒有抓緊，對(duì)于剛?cè)肼毜奈覀?，抓緊學(xué)習(xí)盡快的使自己成長(zhǎng)起來，為后續(xù)的工作打好基礎(chǔ)，這是很重要的。開始上晚班，一開始跟著同事一起上，慢慢學(xué)習(xí)如何去安排工作。事情不順利我就會(huì)產(chǎn)生不快的情緒，卻沒有致力于檢查故障并排除故障，這就是我不夠成熟的表現(xiàn)。地連墻鋼筋籠加工得不符要求，甚至很不理想。向同事學(xué)習(xí)。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，在這半年的工作中，我收獲很多，不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)施工技術(shù)，提高了管理協(xié)調(diào)能力，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流也有了較大的提升。在實(shí)際施工過程中結(jié)合自己多年施工經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各班組施工不到位之處提出自己建議，為后期的施工質(zhì)量帶來良好的效果。例如小料鋼筋，每一部位施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下一施工部位施工時(shí)全部使用掉。一、 履行崗位職責(zé) 工程質(zhì)量管理。（2） 關(guān)心同事：遇到同事有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。例如本年度12月份在人防施工中，我主動(dòng)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提出后澆帶改為加強(qiáng)帶的施工技術(shù)，在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持后，和建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)院多次協(xié)商聯(lián)系，終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，為人防工程的施工搶回了一定的工期。例如：一些質(zhì)量通病還是存在的。現(xiàn)在，我總結(jié)了一系列自身的成長(zhǎng)以及不足，希望在今后能以更新、更強(qiáng)的面貌去面對(duì)工作。技術(shù)管理對(duì)施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量，在學(xué)習(xí)同時(shí)把施工重點(diǎn)、施工方法和處罰條例都記錄下來，以便技術(shù)交底中不遺漏，盡量做到事先預(yù)料，事前解決，針對(duì)有些重點(diǎn)問題在每個(gè)階段施工初期都要向施工隊(duì)提出具體要求，特別強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求二、工作中存在的問題 自身方面，有時(shí)對(duì)問題考慮不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論，從而造成了不必要的損失。一、 履行崗位職責(zé)作為項(xiàng)目部的管理人員，我注重控制工程的施工質(zhì)量、以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合安全科完成各項(xiàng)安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。 安全管理工作在工作過程中，主動(dòng)配合技術(shù)員完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，在經(jīng)理幾次檢查中均取得寶貴意見。三、 出勤情況今年我堅(jiān)持出滿勤，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。我們要保證人員的安全，才是施工的保障。例如小料鋼筋，每層樓施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下層施工時(shí)全部使用掉。四、 思想情況為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，公司的方針。更多關(guān)于施工員個(gè)人工作總結(jié)的文章 暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié) 教師師德工作個(gè)人總結(jié) 音樂教師工作總結(jié) 超市值班經(jīng)理總結(jié) 信訪跟班學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)語文教師工作總結(jié) 軍訓(xùn)工作總結(jié) 三下鄉(xiāng)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)