【正文】 地聯(lián)想到成語：_________________ 、_________________ 等。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。那位小男孩也坐了進去。的確，圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當然，她也常拉別的孩子的手。這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點，這就是___________________。 2．C朱自清 《匆匆》三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時，從司空見慣的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。 雛膺總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆遠航……我們即將告別小學(xué)時代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話別。 我們每個人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機會。 是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。文章中的小男孩是多么可愛呀，你一定有許多話想對他說?！　哪翘炱?，保羅真正懂得了給( jǐ)予( y”　　保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”　　“當然，我非常愿意?！苯Y(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。 孔子游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者________，后者________。（1）.其間有一個十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）C．教育廳要求各高校實行陽光招生。（（4）他多次到三峽一帶________，研究那里的地形地貌。 A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 用“察”字組成恰當?shù)脑~語，填在下面的括號里。①一座橋梁 ②一束陽光 ③一種鎮(zhèn)定劑 ④一種潤滑劑A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 帶點的字應(yīng)該怎樣讀？把正確的讀音用“—”劃出來。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 chǔ) 大模大樣(m243。（3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進行了（ ）。 )頁。（1）水與人類密切相關(guān)：水奔流不息，是_______一切生靈的乳汁，它好像有_______……水穿山巖，_________，從無懼色，它好像有_______……水還具有_______、_______的品行；我們贊美長江，她是_______，我們依戀長江，她有_______；在人們的眼中，煙臺的海分明是一幅畫，是一道廣闊的_______，是一座壯麗的_______。（1）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。從這句話我體會到________________。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷入了沉思。______________________________________________________聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。圣誕節(jié)前夜，他從辦公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。　　小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？”　　車停后，小男孩順著臺階跑進了屋。3分　　想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。　　________________________閱讀后作答。”另一個說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞。 給第（5）、（6）自然段加上標點符號。 chǔ) 大模大樣(