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教育體育局“打非治違”活動總結(jié)與教育先進單位工作總結(jié)匯編(更新版)

2024-11-23 04:14上一頁面

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【正文】 生先進單位,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。集中全校性的板報宣傳教育4次,校黑板報出了健康教育專題10次。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。今年,我校積極響應(yīng)縣委、縣府提出的爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生先進城鎮(zhèn)”的號召,扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。每月進行一次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。時刻提醒學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,定期檢查學生健康行為。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。我們主要從以下幾方面開展工作的:一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。⑵規(guī)范科研程序。“十五規(guī)劃課題《中小學素質(zhì)教育中多種媒體的綜合運用實驗研究》對‘在做中學數(shù)學’,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的實驗與研究”進行探索,05年11月在濟南市市中區(qū)制錦市小學成功舉辦現(xiàn)場展示活動,在順玉小學通過了專家鑒定。嚴厲打擊安全生產(chǎn)領(lǐng)域突出的非法違法行為,對“打非治違”行動中發(fā)現(xiàn)的隱患開展復(fù)查,確保全縣師生的生命財產(chǎn)安全,推動我縣教育系統(tǒng)安全和諧穩(wěn)定。三、重點突出,確保成效。教育體育局“打非治違”活動總結(jié)與教育先進單位工作總結(jié)匯編第 16 頁 共 16 頁教育體育局“打非治違”活動總結(jié)為貫徹落實“打非治違”專項行動文件精神,做好學校安全工作,縣教體局高度重視“打非治違”專項治理工作。局里成立專項檢查組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))檢查情況進行核查,按照檢查重點逐一排查,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角、不走過場,對所有檢查人員,嚴明工作紀律,堅持“誰包抓、誰檢查、誰簽字、誰匯報、誰負責落實整改”的原則,嚴格實行責任追究制度,確保學校安全檢查工作落到實處。下一步我們將繼續(xù)深入開展“打非治違”工作,思想上保持高度警惕,工作上警鐘長鳴?!肮旁娢恼b讀”教改實驗,實驗班學生能背誦200余首古詩,部分學生能背誦300首,涌現(xiàn)了一大批“出口成詩,張口即誦”的“小詩人”,被濟南市教研室命名為“古詩文誦讀先進單位”,十多名教師受到表彰。我們成功的經(jīng)驗是:⑴領(lǐng)導重視,強化措施。以縣委、縣府提出的“創(chuàng)國衛(wèi)”為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。按計劃開展了業(yè)務(wù)學習,集體備課,學校要求每位課任教師要認真?zhèn)湔n,每課都必須有教案。學校做好了“健康教育校本化研究”的前期準備工作,設(shè)立了“心理咨詢室”,衛(wèi)生健康教育黑板報、畫廊,開展了健康教育手抄小報評比活動。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。今年,我們共開展“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“知識競賽”等健康教育活動17次。餐具、用具天天進行高溫消毒,同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。正在研究的立項課題還有:山東省教育科學“十二五”規(guī)劃20xx年度課題1項(楊樹海《教育家型教師校本團隊式成長行動研究》),山東省教育科學規(guī)劃校本研究專項課題2項(楊樹海《以校為本的教育家團隊式成長行動研究》,劉朋《校本課程開發(fā)與學校特色發(fā)展研究》),山東省教育科學規(guī)劃課題子課題1項(徐建瑋《基于核心素養(yǎng)的思想政治學科教學方法研究》),還有鄒平縣教育科研課題5項(徐建瑋《學校聽評課教研方式研究》,潘筍《高中英語課外閱讀拓展教學策略研究》,滕海燕《高中音樂選修模塊歌唱教學策略研究》,張繼梅《高中物理微專題的開發(fā)利用》,褚健《高中歷史復(fù)習課擴展閱讀與閱讀能力提升》)。我校教師共有5人次獲得省級以上教學能手、優(yōu)秀訪問學者、優(yōu)秀教師,有90多人次獲得市教學能手、學科帶頭人、教壇新星、名師、名教師、名班主任。石磊獲得山東省中小學實驗教學說課活動二等獎。第一,系統(tǒng)實施“五個一工程”。經(jīng)過雙向選擇,在學科組內(nèi)讓德高望重的老教師與學員建立師徒關(guān)系。分兩輪,現(xiàn)場公布校長辦公會從全校教職工中確定的選舉委員名單,各93人,先后組成中層正職、副職干部選舉委員會,以競聘者為候選人,選舉委員以無記名投票方式,分別選舉產(chǎn)生中層正職、副職干部人選,共56人。20xx年以來,學生在電腦作品制作方面,獲得省級以上獎項43個。學校優(yōu)秀生培養(yǎng)團隊采取高一夯實基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打,在這一年中爭取把高中高考內(nèi)容全
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